1、高考注重考查语言运用即听说读写的能力。
2、重视综合文化素质的考核。
实际生活中的语言运用，即使是最简单的，都必然牵涉到语言能力之外的交际能力的运用。
3、阅读理解能力是重点检测的能力。
高考突出对阅读能力的测试。这不仅表现在阅读理解题在试卷中占的比重最大，还表现在阅读能力是决定听力、完形填空、书面表达、单项填空等题型答题效果的最基本的能力。
4、强调基础知识和基本技能的掌握。
高考作为一种选拔性的考试，虽然有难题，但主要考的仍是基础知识和基本技能。
5、难度与往年一致。
英语科试卷不像有的学科那样，今年过易，明年过难。近几年英语试题的难度始终保持在0．5－0．55之间。2024年试题稍难一些，而与2024年试题，相差不多，都控制在这个难度之内。
后期科学备考方法与技巧点拨。
1、 回归基础找感觉
夯实基础，建议高三考生进行语法训练时，切忌大量地做难题、偏题、怪题，高考语法题有极强的典型性和代表性，考生可先把学过的一些基础语法知识：冠词、名词、代词、动词、非谓语、倒装等依次梳理一遍，疑难点做好记录，以备以后查询，并配合一定的练习。记住题不在多(做)，归类则灵。
词汇量的多少，或能否掌握词汇的基本用法，决定着考生有没有丰富的语言知识，能不能在特定场合用英语进行恰当的表达。词汇量是制约多数学生阅读能力提高的"瓶颈"，词汇量的积累除了要准确掌握词汇的意义、词性外，还要通过语境掌握词汇的用法，在理解的基础上记忆典型例句，这些都是试题**和重要的表达素材。同时，要学会运用发散性思维。
多记些单词，如复习success一词时，可联想到succeed(v)，successful(adj)，successfully(adv),fail(反义词)，failure(n)等。并多记些短语，如复习come词组用法，可归纳出相关的一些词组，如come about(发生、产生)，come across,come into being,come out(出来、出版)，come true, come up等。随着词汇量的增大，同学们会发觉越来越多的词汇很容易混淆。
因此，很有必要将学过的词汇及相关词汇进行横向比较及纵向区别，如复习afford用法时，可将afford与offer，effort，affect，effect等易混淆的词汇进行比较记忆。
2、查漏补缺重提高
在一模、二模、三模的训练后，已经发现了自己知识上的漏洞和能力上的不足，建议进行针对性的补漏复习， 分析错误原因，找出错误根源，虚心求教解疑，防止错误重犯。
3、强化训练为适应
目前套题训练目的明确，但必须做到两个适应。第一要加强时间的适应性，第二要提高技巧的适应性，每道题都要求有明确的作答时间，考生应严格遵照执行，增强时间意识，减少随意性，努力克服前松后紧，防止延误二卷作答时间的现象。
4、有的放矢寻突破。
众所周知，语感非一蹴而就，也非可望不可及，它需要积累大量词汇、科学训练和实践感悟。大量阅读各种题材，如学习生活类、文化体育类、科学技术类、史、地、政、环保、经济、古代传统、人物、社会等。还要阅读不同体裁的文章，如记叙文、说明文、议**、广告、宣传等。
并养成默读习惯，克服指读(用手指指着读)、唇读或喉读等做法。训练自己在一定时间内运用略读、扫读、跳读等技巧，快速阅读，寻找关键词、主题句，捕捉时空顺序、情节、人物、观点，梳理文章脉络。养成每天阅读英语的习惯，循序渐进、持之以恒、广泛猎奇。
在潜移默化中，你的阅读能力和完形填空能力会有一定提高。还建议高三学生平日有空的话，常听听中英文新闻，广泛阅读中文的时事新闻、科技、经济、人物。2024年高考阅读a篇，讲一位理发师装成医生对病人进行**的故事，曾以中文形式刊登在某报刊上。
在冲刺阶段，要特别注意能力考查方面的题目， 我们在阅读过程中，既要理解具体的事实，也要理解抽象的概念；既要理解字面意思，也要理解深层次含义，包括作者的态度，思想等；同时，根据所给材料，进行合理的判断、推理和概括。最常见的是三种类型的题：
①文章的主旨大意。一篇文章，一个段落常是围绕一个中心，一个话题展开的。要弄清文章或段落的中心意思，就需要平时注意培养自己归纳和概括等方面的能力。
②文章的深层含义。每篇文章都有其作用，作者往往期望读者读了文章以后能明白某个道理或体会到某种含义，而这些有时并不是明确直言的，故而需要读者在通篇理解的基础上去体会文章中隐含的意义。
③文章的推理判断。此类题就是测试考生的推理判断能力。要求考生针对材料中提供的局部事实，如开篇一两句话，乃至整个段落的信息作归纳，以得出正确的结论。
5、主攻作文提成绩
作文是主观性试题，随意性很强，只要有百分之一的希望，就要尽百分之百的努力。围绕"变化、环保、迎奥、问路、参观、访问、好人好事"等专题，加强背诵模仿训练。同时再注意六大要求：
书法规范，卷面整洁，人称无误，词数到位，钢笔(或圆珠笔)行书，标点拼写正确。
为此，要真正做到：在内容方面"不求面面俱到，但求简单明了" ；在书写方面"不求龙飞凤舞，但求眉清目秀"。
总之，在高考冲刺阶段，"短期突破靠写作，争取高分看阅读"。要有信心，制定合理的复习计划，认真地执行，同时，要了解高考信息，把握命题思路，这样才能在高考中立于不败之地。
高考重点词汇测试
nameclassno test 1 1.心烦意乱的 2.不理睬 忽视。3.使 平静 镇定。4.担忧 关注。5.在户外 在野外。6.安家 定居。7.遭受 忍受。8.痊愈 恢复。9.捆扎 包装。10.不同意。11.实际上 事实上。12.以 为根据。13.命令 指令。14.请求 要求。15.辨认出 承认...
高考英语重点短语
the ability to do sth.有能力做某事。able to do sth有能力做某事。all尤其是，最重要的是。abroad去国外。home and abroad在国内外。sb s during sb s absence 不在时，缺席。absent from缺席，不在。absorbed...
高考英语重点词组
接不定式或动名词做宾语意思相同的动词。1.like to do sth like doing sth 喜欢做某事。2.love to do sth love doing sth 喜欢做某事。3.hate to do sth hate doing sth 憎恨做某事。4.prefer to do st...