我叫林筱琳，留着长长的头发，扎着两个小辫子，我的眼睛不算大，但很黑、亮亮的，镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。
生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。
看书是我最大的爱好，那些**、杂志、科技作品，我拿起来就放不下-──迷住啦！我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！
我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢**、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军？尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友 。
我自己作文介绍我自己的作文作文
我自己作文。介绍我自己的作文。这就是我。我叫刘书敏，十一岁了。我虽然很普通，但我有一副热心肠外加一颗善良的心。我的耳朵大大的，像一对老鼠耳朵，同学们叫我 三角头 因为他们觉得我的头像一个倒过来的三角形。我的爱好是研究汽车，家里跟汽车有关的玩具和车不下百余件。我在班里学习水平算中上等，我的数学学得很好...
介绍我自己作文
第一篇 介绍我自己。我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑 亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙。小学时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是...
介绍我自己作文
作文大全，希望对您有帮助！介绍我自己作文 一 我是一个小女孩，名字叫刘艺暘，我长着一双水汪汪的大眼睛，红润的嘴唇。我是一个小书迷，有一次，我正在看一本书，是一本四大名著，西游记 这时我妈妈叫我 羊娃儿，吃饭了。我没听见，因为我完完全全被书里的情节着迷了。妈妈见我没听见，又叫我吃饭，可我还像木头人一样...