夜晚，月光照在我的窗头，外面非常宁静，这时，鞋子们却激烈地争吵了起来：我们的小主人究竟喜欢谁？凉鞋不服气地说：
“我是小主人最喜欢的鞋子！夏天，如果穿你们的话，小主人的脚不生痱子才怪呢！穿上我多凉快！
”拖鞋火冒三丈，皱起眉头说：“你们这些鞋子，谁有我好，一走到家，如果穿你们，还不是东一个脚印。西一个脚印，多不干净呀！
穿上我，在家里不管怎么走，都是那么的干净！”这是运动鞋蹦了出来，说：“长得漂亮有什么用，实用才是王道，你看我，主人每次打球或跑步时都会穿着我，我才是最有用的。
”帆布鞋有点不服气了，也走过来说：“你们看看我，我既帅气又时尚，主人穿上我，保证帅气到绝顶。
高跟鞋正照着自己美丽的身体。她说：“每当女主人出去见朋友或去参加宴会都会穿上我，在宴会上，没有一个人说我不美的，我才最有用。
面红耳赤的跑鞋怒气冲冲地说：“别说了！你们哪有我好？
在运动会上穿你们小主人肯定是最后一名！而穿上我，小主人不是第一！就是第二！
”皮鞋打断了跑鞋的话，骄傲地说：“你们都没我好！小主人去参加生日party、舞会，还不是穿我！
只有我才去过高档场合！而且，你们哪有我漂亮！”就这样，鞋子你一言我一语，吵得不可开交。
这时，鞋柜公公听见了，不紧不慢地说：“孩子们，你们都很重要，少了哪一双，小主人的生活就会不便，小主人都喜欢你们，我们都是一家人。”
鞋子们听了鞋柜公公的话，鞋子们都羞愧地低下了头，又恢复了往时的宁静。
有关鞋子的谜语谜底是鞋子的谜语
有关鞋子的谜语 谜底是鞋子的谜语。鞋子，穿在脚上防止脚受到伤害的一种物品，在人类文明史前期多为草鞋 布鞋，如今以皮鞋 运动鞋较为多见。小编为你收集了有关鞋子的谜语，希望你喜欢。有关鞋子的谜语。谜题 两只燕子着地飞，早晨出门夜晚归。打一物 谜底 鞋子。谜题 两只小船结伴行，一前一后赶前程，十位乘客分开...
有趣的鞋子
活动一。活动目标 1 初步了解鞋子的特征和用途。2 用各种角度对鞋子进行分类。活动准备 1 各种各样大小不一的鞋子若干双。2 脚的头饰一个。3 映有 的白纸 标记若干 铅笔 橡皮。标记 活动过程 一 教师头带脚的头饰出现，激发幼儿的兴趣。二 脚 询问幼儿 我的朋友有哪些？它们有什么用？三 给鞋子分类...
未来的鞋子作文
未来的鞋子。光阴似箭，日月如梭，转眼间时间就来到了2815年，这时候我已经成了一名大名鼎鼎的科学家了，我创造了许多高科技 多功能的鞋子，如果对它感兴趣，想知道鞋子的神奇之处，那就听我来讲解吧！我们生活在快节奏的社会，每天都要行走好长时间，要有双好鞋子，所以我想创造双提高速度的鞋子，给它起名叫极速鞋。...