第1篇】我从小就酷爱读书，书像水一样，是我的生命之源。没有书的我，就像缺水的泥巴那样干；像口渴的植物那样没精打采，所以，书也就是我身体的一部分，只要我手中有书，我就会像掉进了无边无际的大海，除非我自己游上岸，否则，你是无法将我从书的海洋中拉出来的。
记得在我八岁那年，我已经会看一些没拼音的书了，所以我从书柜里“偷”了一本姐姐的《同桌冤家》,光自己看书不说，还叫上爸爸妈妈一起来看，爸爸妈妈也非常配合我，和我一起津津有味地看了起来，也被我拉进了知识的海洋里，我们一起放声大笑，一起失声痛哭。这时姐姐突然打开书房门，吓得还沉浸在书海里的我和爸爸妈妈都放声大叫：“啊！
怪物来了！”姐姐被逗得不知所措：“**有怪物呀？
啊！我的书，你们都干了什么？”而我们还陶醉在知识的海洋里，随便应付了一句，姐姐忍不住笑了起来：
“我看你们呀都变成书虫了，两只老书虫，一只小书虫！哈哈！佳佳你那已经不叫看书了，那叫‘啃’书！
”看书！即能丰富我们的知识，还能教会我们各种各样的道理；又能使我痴迷到忘了时间，忘了自我，忘了一切。我爱看书！因为书是我人生中必不可少的一部分！
第2篇】我爱读书，老师也鼓励我们每天坚持读书。
小时候晚上妈妈不讲故事我就不睡觉，妈妈给我讲了很多故事，有《365夜故事》、《一千零一夜》、《格林童话》……我上了一年级开始自己读书。读了《一年级的小豌豆》和《一年级的小蜜瓜》知道了童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！老师推荐了一套有趣的《神奇校车》,书中弗瑞丝老师带我们一次次美妙的旅行，使我们认识了大自然的秘密，增长了知识。
当我升入二年级的时候我看的书就完全不需要带拼音了，看的书也渐渐多了。作家秦文君来我们学校给我们做了一次生动的演讲，所以我看了她好几本书：《开心的女孩》、《宝贝当家》、《闪亮的萤火虫》作者把人物刻画的非常生动、细腻。
我最近迷上了《西游记》这本书……
书使我增长了知识，开阔了眼界，它会一直伴我成长！
第3篇】我从小时候喜欢**画，但随着我逐渐地成长，接确书籍越来越少，我觉得读书没有什么味道。在陆老师不断地要求每天读书，读后有感，一开始我有点厌倦了，慢慢地习惯了发现原来书籍是那么有趣。我喜欢的书有《十万为什么》,《神奇校车》,《分类作文》。
读了《神奇校车追踪龙卷风》,讲述了主人公蒂姆，卷毛老师的学生。你可能听人说起过卷毛老师，她驾驶神奇校车带他们去过好多地方。虽然每次都很惊险，但他们每次都能学到很多科学知识。
科学可是卷毛老师的最爱哟！这次，卷毛老师带他们去了天气乐园，可最疯狂、最可怕的不是那儿的过山车，而是龙卷风。他们亲身经历了真正的龙卷风，吓得头发都立起来了。
做好准备，跟他们一起去追踪龙卷风吧！龙卷风很强，可怕…… 我还要看更多的书，收获很多的知识和快乐。
第4篇】我读过许多的书，《夏洛的网》、《小王子》、《疯了！桂宝》……其中我最喜欢看的就是《疯了！桂宝》这本书。
这是一本漫画书，书里的主人公桂宝很疯，呵呵，当然是那种快乐的疯！而且桂宝疯得很可爱。因为他的“疯”天天给身边的朋友们带来无限的快乐。
桂宝就是一个会让人大喊“疯了疯了”的人。桂宝说：“疯了，其实是一种很高级的放松。
‘只有那些能发现自己心中桂宝的人，才会成为快乐的天才。因为桂宝的幽默执着，自然的吸引了我。
看到书中桂宝的不正常”疯“,常常把我逗得哈哈大笑。妈妈告诉我：桂宝的疯其实也是一种自信的表达，人只有自信，才能够真正的开心！
我的阅读故事我的阅读作文
什么是我的阅读故事我的阅读作文？我的阅读故事。哎哟，小周，原来你还读了不少书啊！这是我的一个同学对我说的 大家都知道我擅长理科，殊不知我也是很喜欢读书的 我自幼就喜欢读书，据我爸爸说，我小时侯不听上两三个故事就不肯睡觉 上了小学，学了拼音，我就开始自己读一些带拼音的书，虽然几乎都是故事书，倒也确实读...
我的阅读故事作文 阅读很好
我的阅读故事作文 阅读。很好。每个人都有自己的故事，其中百感交集都在故事里，喜怒哀乐也在故事里。下面是边肖整理的一篇关于我读书故事的作文，供大家参考。我爱书，尤其是好书。应该说，不同作者的每本书都有自己独特的风格，有深有浅，有悲有喜。是让我慢慢认识世界的书，是让我明白做人道理的书，是开阔我眼界的书，...
我的阅读故事我和阅读作文
什么是我的阅读故事我和阅读作文？诗文，是奇妙的。当功名利禄，湮灭于历史洪流，碾做沙土。一首挥毫写下的诗文，浸润过岁月，却越发厚重，默默地散发着千年的醇香，传之不朽。题记。酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐就半个盛唐。与其初遇，不是唐诗，亦不为宋词，而是余老先生的 寻李白 事情的...