我老师作文6篇。
我的老师是一个把自己的热血和青春献给学生的好老师。让我们和边肖一起欣赏关于“我的老师”的作文。
我的老师作文1：每个人的生活中都有一个好老师。他们都在做根本原因。每当遇到挫折，老师都会鼓励我们；每当我们成功时，老师总是提醒我们不要骄傲。我的好老师是宋先生。
宋老师像照顾孩子一样照顾我们。
记得有一次，很热，热得像太上老君炼丹炉。老师看到了，就让几个同学拿着班费去买冰糕。过了一会儿，一大包冰淇淋到了。
在学生手里，多尔吃喝，却忘了老师还在吃。有人会说什么是冰淇淋？想想老师对我们的爱。
还有一次，天气很冷，风在呼啸，雨下得很大。老师看到有些同学冷了，就让一些离家近的同学给冷的同学带些厚衣服。过了一会儿，一包包暖和的衣服送到了学生手里，他们都穿上了，心里暖暖的。
有人会说什么是裙子？想想老师对我们的爱。
马上就要毕业了。我不知道什么时候能见到宋先生。
我的老师作文2：我的老师，姓李，刚教我们三年级。随着日日夜夜的相处，我渐渐喜欢上了她。
***中等身材，圆脸，大眼睛清澈明亮。她戴着一副眼镜，看起来很有学问。
***的讲座很有趣。她总是面带微笑，耐心地给我们讲课。当***读书时，我们忍不住笑了。
是因为老师的阅读很像演技和眉毛。眼睛。所有的嘴都在跳舞。
在***的影响下，我们班涌现了许多优秀的读者。
***虽然温柔，但也有严厉的一面。有一次下课，一个调皮的同学胳膊被玻璃划伤了，很危险。幸运的是，李小姐及时找到了他，并在他接受**之前把他送到了医院。
事后，李先生花了一节课认真讲安全的重要性。李小姐的严格代表了她对我们的极大关心。
这是我的老师，一个把热血和青春献给学生的好老师。
我的老师作文3：在我成长的道路上，有很多好老师和我一起成长。那么多好老师关心学生，教育学生的镜头像电影一样闪现在我眼前。我们班的宋老师就是其中之一。
宋老师的教学生动感人。在她的课上，时间总是过得飞快。宋老师讲课很详细。
无论是分析课文还是解释文字，宋先生都是被别人引用的。他的讲座生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，学生们时而陷入沉思，时而容光焕发，时而点头，时而微笑不语。
宋先生批改作业非常认真，一个标点符号也没漏掉。
宋老师也很关心学生。有一次突然肚子疼。当时宋老师听到我肚子疼的消息马上赶来了。她问了我一些问题，然后给了我一杯热水。然后她给我爸妈打**，看着我被接走，才给同学上课。
啊！亲爱的宋先生，你的汗水不会白费，你的努力也不会白费。我们必须努力学习，并用我们的优异成绩回报你。
我的老师作文4：谁是我心中的好老师？她是——曾老师，我们班的语文老师。
曾老师脸上总是带着微笑，他的短发像波浪一样微微卷起，非常漂亮；两只大眼睛，戴着一副眼镜，看上去很有学问。她从三年级开始就在我们班教中文。她关心她的同学，热爱她的工作。
她是一个非常负责任的老师。
有一次，曾老师专心给我们上课。下课后，曾老师让每个人拿出语文练习册。这时，曾老师问：
“夏同民，你的语文练习册有错吗？”“没有，”她回答。“今天一定要修改，明天我查。
”曾老师说。“哦，”夏同民回答道。从这一件事可以看出，曾老师非常负责任，她必须使每个人的错误都得到纠正，并且不能留下任何错误。
另一次班级活动，一个女孩不小心摔倒了，曾老师急忙跑过去帮她，关切地问：“疼吗？”你弄坏了吗？
“下次小心，”女孩坚定地说，“没什么”……从这个事件中，我们可以看出曾老师关心她的同学，像对待自己的孩子一样对待他们。
曾老师，你将永远是我心中的好老师！
我们的语文老师是陆老师。她是一个年轻的女老师，我很佩服她。她有两个最大的特点，一个是幽默，一个是健忘。
陆小姐头上长着长长的黑发，鼻子小，耳朵小，淡眉毛下眼睛尖，还戴着一副眼镜，充满智慧。
记得有一次打蛋比赛，陈嘉林的大鹅蛋在战斗中是无敌的，谁的蛋都比不上他的蛋。于是鲁老师宣布陈嘉林在这次打蛋比赛中夺冠，并举起了手，就像拳击比赛中裁判举起了胜利者的手一样，引得在场的同学哈哈大笑，一度称他为打蛋王。看，我们老师多幽默啊！
陆老师不仅幽默，而且健忘。有一次，陆老师布置语文作业的时候，让我们把作业发下去，但是找不到作业到**去了。当时我们班的同学刘家生说，在办公室，她一听到就派人去找，找到了。
真是个健忘的老师。
这就是我佩服的老师。她很幽默。虽然有时她很健忘，但我仍然深爱着她。
我的老师作文5：我们班有两位老师，我都很喜欢，但我最喜欢的老师是韩。
他是我们班的班主任。他主要教我们语文，道德，社会，艺术。
我在办板报的时候，用尺子的时候不小心弄坏了一小块。当时我吓得不敢说出来，但是孙芳看到了，告诉了张华。她看了看，没说什么。
下课后，老师看到尺子坏了，但什么也没说。他用胶带粘了尺子，然后老师好像什么都没发生。
老师上语文课的时候，我曾经答错了一个问题。我以为老师会惩罚我，结果我反而耐心的回答了。我们老师韩布置的作业很少。
在这个小假期里，我看了很多老师布置的作业，但是写完之后发现作业不多，不一会儿就写完了。
这是我们班的好老师，——韩先生。
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