[关于读书的日记]读书日记4篇。
一：[读书日记]我爱读书作文。
书--我最好的老师。
我从小就非常喜欢历史，但有好多问题连爸爸妈妈也回答不出来。例如：中国的第一位皇帝是谁？高考制度是谁建立的？这世上真的有盘古和女娲吗？
爸爸为了帮我解答这些问题，给我买了一整套《中国通史》。我知道了史上第一位皇帝叫神农氏，还知道了尧、舜、禹的故事，也知道了大禹治水这个故事是真的。但这都是几千年以前的事了，人们已经把这些故事神话了。
像盘古开天辟地，女娲造人等故事都已经被后人神话了，在古代是没有的。
后来我又知道高考制度是由科举制度演变而来，而科举制度是隋文帝废除九品中正制而建立的。到隋炀帝时，定十科举人，开设进士科，以考试诗赋为主，选择“文才秀美”的人才，这标志着科举制度的初步产生。科举制度的创建，重才学而不重门第，消弱了门阀大族世袭的特权。
这样“任人唯贤”的改革，对后代的影响是巨大的。
我一定要多看中国历史书，了解更多的历史故事，争取成为小小历史家。
二：[读书日记]海底两万里读后感。
海底两万里》读后感。
有一本书，我虽然已经看过了很多遍，但每当我再次捧起它时，却依然会被深深吸引。这本书就是《海底两万里》。
这是一本出色的科幻**，讲的是在1868-2023年间，海面上怪兽频频出没，于是生物学家阿尤纳斯教授就出海前去捕捉，却误上了神奇的“鹦鹉螺”号潜艇。在神秘古怪的尼摩舰长的陪伴下，阿尤纳斯教授纵横海底两万里，见证了一个充满传奇色彩、瑰丽多姿的海底世界。
在引人入胜的故事中，作者告诉我们，在看到科学造福人类的同时，也要提防科学被人利用，危害社会。要保护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀动物、破坏大自然的行为。这本书启发人们对自然与科学有更深的感悟。
幻想与科学巧妙地结合在一起，成就了这本出色的**——《海底两万里》。我喜欢这本**。
三：[读书日记]读书笔记。
第1页。共3页。
我读了后，感到非常失望。因为人竟然有106个未解的难迷。特别是“人体漂浮之迷、石头杀人之迷、无人船之迷，无底洞之为迷”等，人类毫无头绪。
我想：人类现在是科学发达，怎么会有这么多迷没有解开呢？难道古人的科学比我们现在发达吗？
但是我又一想，地球太大了，出现了这么多迷团也是不奇怪的。但怎么会有人会飞呢？他们不是跟我们一样是人吗？
再说他们也没有长翅膀，而且，这些人都隐藏在深山里面，从不骄傲，难道说他们会轻功？我想了这么多，但是仍未解开任何一个迷团。我心中暗暗下了决心：
我长大后一定要破解这些。
四：[读书日记]小学生三年级日记三则。
11月17日。
星期三。天气晴。
家长会。一学期一次的家长会今天在我校举行。
六点半，我作为学生代表发言人，和妈妈准时来到三（1）班的教室。
家长会一个步骤一个步骤地进行着，终于轮到学生代表了。我鼓起勇气来到讲台前，面对着全班同学的家长，心情不由地紧张起来，但是我不时提醒自己，不要害怕，要像往常一样。我深深地吸了一口气，镇定神情，流利地讲起了“我是如何认真完成回家作业的”。
很快我按预定时间讲完了，得到了家长们的一片掌声，我感到无比的骄傲和自豪。我想我应该更加努力学习，为我们三（1）班多出一份力。接着，赵雅琪讲了“阅读的重要性”，她讲得绘声绘色，很有感染力。
最后，叶老师给小朋友和家长讲了《我的爸爸叫焦尼》一书，在掌声中结束了家长会。
11月21日。
星期日。天气小雨。观。看。
亚。运。
会。今天下午四点，我看了亚运会女子团体射箭决赛。
比赛开始了，韩国队实力强劲，第一轮就打出了二十七环，中国队姑娘（程明、张云路、祝珊珊）虽然都很年轻，但也不甘示弱，也打出了二十七环。到第二轮结束时，韩国队领先中国队一环。中国队选手振作精神，打完第。
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四轮时，中国队却反超韩国队三环。这时韩国队选手依然表现顽强，紧追不舍。直到结束，两队仍然不分上下。
紧接着进入加时赛。第一个加时赛开始了，双方依然打成平手。进入第二个加时赛，这时场上的气氛凝固了，十分紧张，但是三名韩国选手顶住压力，竟然都打出了满分的好成绩。
这时，压力转给了中国队。中国队第一位选手非常镇定，也拿到了满分，但第二位选手过于紧张，只打出了七环，最终告负。
中国队虽然输了，但是虽败犹荣，中国队姑娘依然是观众心目中的金牌。
11月23日。
星期二。天气。晴。学。
英。语。
今天yoyo老师给我们上了英语课本中的第五课，结束后布置了回家作业。
在做回家作业的过程中，我碰到了一个难题，老是把“smell”读错，把“e”发成“i”。妈妈教了我五遍，结果我还是读错。然后妈妈和我一起查字典，让我看“smell”的音标，并告诉我“smell”中没有出现“i”字母，我认真仔细地看了好几遍，但是等到读的时候，舌头还是不听使唤，仍旧不对。
这时，我看到妈妈有点不耐烦了，我也感觉很难过，几乎要落泪了。我咬咬牙想：“这个单词又不是很难，我一定能会的。
”这时妈妈拿来录音机让我跟读，令我高兴的是，没读几次，我就读对了，焦急的心情一下放松了。
通过这次学习，我感受到了学习的艰辛。也体会到只要努力，持之以恒，任何困难都阻止不了我们前行。
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