小学关于捉螳螂日记-捉螳螂。
捉螳螂。螳螂是比较大的昆虫，它生活在植物丛中，身体的颜色和绿色的植物一样。他是个长颈虫，没有昆虫能与它相比。
螳螂常用两对后足落在植物上。它的前足形状像长臂，高举在胸前，像在祈祷，所以欧洲人给他取名叫“祈祷的昆虫”。其实这种端庄的姿态是螳螂打猎的准备。
上个星期，同学们在班门口玩，突然在花坛里发现了一只浑身绿色的螳螂，像穿了一件绿外衣。他们就想抓住它，于是就一起跳进花坛里，几个人用手去捉螳。
螂被突如其来情景吓坏了，一蹦三尺高，王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它动弹不得，他们抓住了螳螂都高兴的欢呼。我觉得这样做事不对的，因为螳螂是益虫，能。
为人类消灭很多害虫。也许这只螳螂正在花坛里捕捉害虫，却被同学们残忍的捕捉，同时也伤害了小草。正好这一幕被江老师看见了，他顿时气的火冒三丈，严厉的批评了这些调皮的同学。
螳螂是益虫，请不要伤害它！捉螳螂的这件事。
星期天，我和哥哥在奶奶家玩，哥哥说到奶奶的菜园里去捉螳螂，我们在黄豆地里、青豆架上等地方找，我瞪着眼睛，仔细地寻找着，不一会儿我在青豆架上发现一只大的螳螂，我刚准备去抓，那螳螂竖着两只大钳子看着我，我一吓缩回了手，“哥哥，这里有一只大螳螂，我不敢捉，你们快来。”哥哥奔过来了，只见他用手轻轻地一捏，就把它给捉住了，螳螂在哥哥手里无奈地伸出两只大刀四处乱砍，我们把它放在一个大盒子里，奶奶说你们再出去捉蝈蝈给它吃，我们四人又出去捉蝈蝈给它作伴。
我们过了一个愉快的星期天。
一次有趣的抓螳螂。
那一张记忆的**，一直存在我的脑海里，那是我最珍贵的财富。每当想起那件事，总会忍俊不禁。
时间推移到2024年，太阳像大火球似的挂在空中，烤着大地，知了在树上叫着“热热热”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛，但螳螂的呼吸器官在哪儿呢？
真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我决心探索这个奥秘。
那天下午，天气不错。我和斌斌找好长棍子，和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那边人熟地熟，所以她就当“小向导”，我们到处找，就是找不到，螳螂到底藏在哪呢？我们只好问叔叔，在叔叔的指点下，终于找出来一只，我一跳，扑了过去，竟然没扑着。“哎哟，哎呦”腿上青一块，斌斌跑过来说：
“没事吧？”我忍着痛说：“没事。
”又出来了一只，我用两根棍子往它的前后一插，我用手捉了起来，圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀！在这记忆的相册里，我会好好保存这一张。
这有趣的抓螳螂。
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