作文 军训第三天作文

发布 2021-02-15 01:20:28 阅读 1779

在五月十九号,我们坐着来接我们去“东莞市谢岗银瓶山训练基地”。我们在那里终于度过了三天两夜,一眨眼过去了。

一下子到了五月二十一号,早上,我们高高兴兴的搞定了刷牙洗脸、换军装,等等的必要事情,我们吃完早饭便以火箭的速度排队,以进行下午的“东晓小学结营仪式”彩排。当我们在彩排时,太阳好似跟我们对战一样,使我们全身出汗,我左动一下右动一下,就像一条小虫在挪动,排练了不知多少遍后,噢耶!可以休息了。

大家以军事化速度排好队,不一会儿,就进入了大棚子里,开始躲避太阳的猛晒,一个个筋疲力尽,教官叫我们休息,我们一下子全躺在地下听教官讲故事和说笑话···

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他**一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。在这几天军训里,让我领悟到了,来这里不只是军训,更是叫我们学会“爱”和“团结互助”,因为“爱”和“团结互助”使用什么东西都卖不会来的,就像时间一样。

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

军训第三天军训作文

唉!今天终于结束了!此刻我的腿还在隐隐作痛,一走起路胯就像被刀戳了一样,疼得几乎无法走路,迈不开腿。今天主要练习了运动会检阅需要走的方式,但在练之前,天下起了雨,本来不大,我们就这么淋着。可后来越下越大,便渐渐招架不住了,被教官带到观景台上 有雨棚 大家都慢吞吞的,还一直在说话 是全年级而不是只我们...

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