我是一只小小的蚂蚁，在蚂蚁大家族中是十分普通的一员。有一天我在觅食时，偶然发现了一个奇特的东西，正是这个东西，让我在蚂蚁家族**了名。
那天我像往常一样和好朋友在森林中寻找食物。我一边低着头，一边向前走，忽然一个庞然大物挡在了我的面前，我抬头一看，原来是一个圆圆的白色的物体。我急忙叫来了好朋友，我兴奋地问 ：
你赶快来看看，这是个什么东西？”它仔细打量了一番，无奈的说：“我也不知道，我们去问问其他蚂蚁吧！
”说着叫来了大家。一大群蚂蚁簇拥在这个东西面前，开始议论纷纷，有蚂蚁猜测到： “这会不会是人类最爱吃的东西，好像叫什么糖果？
”忽然一个见多识广的蚂蚁站了出来：“我见过糖果，糖果是五彩斑斓十分漂亮的，这应该不是。”“不如我们去报告给女王殿下吧！
”话音刚落， 几只蚂蚁便向宫殿出发了。
不一会儿大家便纷纷让开了路，原来是女王殿下来了。女王殿下看了看这个东西，围着它绕来绕去，嘴里还不停地嘀咕着什么，这时它伸出了一只手指，放在这个东西上蘸了一下，有舔了舔， 胸有成竹地笑了。这时女王突然严肃地说：
“这是谁发现的？”我胆怯的答道：”是··是··是我！
”可它却突然笑了起来。我顿时一头雾水。女王殿下不紧不慢地说：
“这时可以治病的药，大功臣！ ”大家纷纷向我投来了赞扬的目光，并齐心协力将它搬到了宝库中。
因为一次偶然的发现，竟让我成了功臣，真是不可思议！
这次中考过后，我偶然间有了一个发现。一次偶然的机会，我听到一位老师的埋怨，说现在的活动太多了， 简直让人应付不过来了。她说了之后，又有一个老师也这样附和。
但随后就有人提出，其实现在学校里的活动都是非常必要，也是非常重要的。如果没有了这些活动，学生的童年生活该是多么的枯燥无味啊！
什么这个老师觉得活动太多呢？主要他没有意识到活动对于孩子成长的重要性，特别是对学科知识的重要性。一个老师如果能将学科与活动有机地结合起来，就能有意想不到的收获。
看看我们的周围， 那些具有先进理念的老师，他们的课堂孩子是轻松愉快的，他们似乎并没有其他老师上那么多的课，但却收获了很多， 特别是老师们斤斤计较的成绩。
而我偶然发现的是总是埋怨学校活动多的老师，她的成绩常常不是很理想，道理不言而喻了。
有一次我晚上11点多才睡，我看鱼缸里的鱼还在睁着眼睛游来游去。我很奇怪，都这么晚了这些小鱼怎么还不睡觉，难道它们一晚上都不睡觉吗？它们都玩一天了。
这时我发现有一条鱼虽然睁着眼睛， 但是却在鱼缸最下面呆着，一动不动。我自言自语地说：“这些小鱼是在睡觉还是在玩游戏呢？
”正说着我的手便在拍鱼缸。我发现这条鱼光鱼鳃在动了动，身体却没有动，这时我猜鱼是不是睁着眼睛睡的。
第二天早上，我又想起了晚上发生的事，就急急忙忙的跑去问妈妈“那些小鱼是睁着眼睛睡的还是闭着眼睛睡的？”
“睁着眼睛睡的。”妈妈小声的说。
“耶！”我高兴的蹦起来。
我打开冰箱取了一支雪糕，刨开雪糕皮，雪糕上有一层白蒙蒙的冰，像雪一样。我张口就用舌头去添，“不幸”发生了，舌头被黏在雪糕上了，使劲一拔，舌头被拉的生疼。咦，怎么回事？
我百思不得其解，就去问爸爸：“爸爸，我的舌头黏在了雪糕上，是什么原因？”
爸爸笑着说：“鸣鸣，当你吃雪糕时，气温很高，你的舌头突然接近很低的温度，舌头上的水瞬间凝华，也变成了小冰晶，就与雪糕凝在一起了，于是舌头就被黏在雪糕上了。现在，虽说你不是很明白，可是随着你的知识的丰富，你一定会真正明白其中的道理的，所以，你一定要好好学习文化知识。
”听了爸爸的话，我又一次明白了知识的重要性。于是，我下定决心好好学习，争做一名有文化、有纪律、有道德的学生。
有一次，我去姐姐家里做客，趁妈妈和大阿姨聊天的时间，我和姐姐比谁能够在一个纸杯里灌满水，看谁快。
我先尝试第一种方法，强制把水灌满，我刚把水灌满，一拿起来就倒出了很多，我想：这样是不行的，应该另想办法，突然脑子里闪过“水火无情”四个字。想到这里，我突然眼前一亮，开始实行第二种方式，姐姐说在一个杯子里装满水，而没有说在一个完好的纸杯里装满水，这样，我就可以在一个纸杯里装一些水，再拿来打火机，在杯子的一端点上火那样水就不会溢出来了。
想到了就马上做 ，我按刚才的步骤去做，真的成功了。我战胜了姐姐，像中了500万大奖似的，我笑着对姐姐说：“你知道火碰到水就会灭，上面没有水，但下面有水，上面的火碰到水就灭了，这样，就可以完成这个实验了。
”做事只要认真思考，勤于动脑，什么奥妙你都会知道。
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