劳动的快乐作文记事作文

劳动的快乐作文_记事作文。

篇一：劳动的快乐。

中秋节，我和爸爸妈妈一家三口去奶奶家过节。

到了奶奶家，奶奶说要去拔花生，我高兴的要跟着去。我们拔花生小队出发了，今天秋高气爽、天高云淡，我一路哼着歌，不一会就到了花生地，我看到几片枫叶，这应该就是枫叶哥哥邮来秋天的第一封信吧！一阵秋风吹过，把枫叶吹起来，在空中翩翩起舞，就像一枚枚邮票，送来秋天的问候。

开始拔花生了，黄绿色的花生叶围在一起，就像一片绿色的草地，我仿佛走进了草原一样。我两只手抓住花生的叶子，本来以为挺好拔，我只是出了一点劲，但是拔不出来，我气急败坏，使出九牛二虎之力拔花生从地里拔了出来！我看见有很多花生掉了，就提着篮子捡花生，一直捡了满满一篮。

我突然看到脚下的两只蚂蚱，在我脚下跳来跳去，和自由人似的，神气极了！我叫了起来：“妈妈，这里有两只蚂蚱！

”妈妈过来了，抓住两只蚂蚱的后腿，蚂蚱一下子成了我和妈妈的俘虏，再也神气不起来了。

我想远处望去，到处是人们在忙碌着收获果实，好一派丰收的景象啊！

篇二：劳动的快乐劳动是快乐的。

暑假的一个中午，虽然天气很热，但是我还是郑重其事地对妈妈说：“今天我要学西红柿炒鸡蛋。”妈妈满口答应：

“好啊！”我高兴万分，一蹦三尺高。我先拿来一个西红柿，把它放在水龙头上洗干净，再把西红柿放在切菜板上，切成六瓣，接着，把三个鸡蛋打碎，这样蛋黄，蛋清就落在了碗里，把葱花在切菜板上切好，第一步就完成了。

第二步，先把火打开，放点油，感觉有点热了，我把鸡蛋下锅，使劲地炒，左翻翻，右翻翻。前炒炒，右炒炒——“我唱着歌儿炒着。把鸡蛋炒个半熟后盛起来，再把西红柿放里炒，妈妈在一旁指点，我也在认真地炒着。

炒到半熟，我把葱花、鸡蛋放进去炒，这时，我已经被火熏得直冒汗。快炒好，放点盐，我把西红柿炒鸡蛋炒好，盛入盘子，出锅！老爸老妈已经垂涎欲滴了，我把西红柿炒鸡蛋放在饭桌上，不管爸爸妈妈狼吞虎咽地吃着，我觉得这次的西红柿炒鸡蛋特别香，因为它是我自己的劳动成果，我高兴无比！

这次我不但会炒了西红柿炒鸡蛋，而且还收获了劳动的快乐！也体会到了爸爸妈妈长辈们夏天在厨房里劳动的辛苦。

篇三：劳动的快乐曾经，开学的第一天，黑板上出现了一排醒目而苍劲有力的话语——劳动最光荣。我们读出了劳动的快乐，可如今，我体会到了劳动的快乐。

事情是这样的：

今天下午，第三节课刚上课，老师已踏着有节奏的钟声来到教室门口，老师在门口扶了一下向下下掉的眼睛，便走进教室，放大声说：”今天是大扫除，现在开始分配任务。“这一下子，班里鸦雀无声，有的同学还真大胆，明知道老师的脾气，还哼哼地说：

”真扫兴！我还以为是自习呢！“幸好老师没听见，要不就惨了。

开始劳动了，我的任务就是擦综合楼门外的两排瓷片，我擦得很认真，让我不敢相信我还是我，因为我曾经还因劳动和托教老师吵的一塌糊涂，此刻我明白了坏习惯可以改，我宁愿累，也要爱劳动，想了这么多，我终于把瓷片擦的一尘不染、干干净净，又看了一遍，确保万无一失，终于露出满意的笑容。

篇四：劳动的快乐。

今天，爸爸带我去桃园摘桃子。

到了桃园爸爸拿了七个箱子，给我了一个箱子说：”我去那边摘桃子，你在这边摘，看谁摘得多。“我高兴地说：”好啊，那就开始吧！“我们一人拿着一个箱子，高兴的摘起来。

树上的桃子可真多呀！把树枝都压弯了。而且树上的桃子都红透了，一个个长着红红的笑脸，好像羞答答的小姑娘。

一阵风吹来，刮得树枝摇摆，桃子在树枝上荡着秋千，还不停的向我眨着眼，好像在说：”把我带走吧，把我带走吧！我好想到外面的世界看一看。

“我忽然想起来，爸爸要跟我比赛摘桃子呢！我赶紧拿着箱子摘起来。不一会儿，我就摘了三箱，爸爸摘了四箱，爸爸赢了。

不过，我还是很高兴。因为我体验到了劳动的快乐。

后来，我们摘了满满的一车桃子，高高兴兴得的回家了。

篇五：劳动的快乐。

最近，我们家的花盆总是空着，什么也没种，光有一盆子的土，于是我就想到了种豆芽。

经过三天的泡豆生芽，我将发了小芽的豆子埋到了花盆里，接下来就是漫长的等待了。每天放学回家以后，我都会往花盆里看上几眼，看看有几棵豆芽长出来了，或者给豆芽浇一浇水，或是坐在盆边的小椅子上幻想豆芽长出来会是什么样。

经过一周的漫长等待，小豆芽终于长得高了，可以吃了。我仔细地数了数，嗬！有30多颗呢！

一个个小豆芽白里透着黄，茎细细的，但是很长很高，两片豆瓣有的没有张开，有的张开一条缝，有的已完全张开了。晚饭的时候，我终于吃上了自己亲手**来的美味豆芽，这豆芽吃起来总感觉有一种特殊的味道，也许是因为这是自己亲手种出来的缘故吧！

自己动手，丰衣足食。这种劳动的快乐，是独一无二的，只有你体验了，才知道”有付出才会有回报“这句话的意思，才知道不劳而获的东西，是没有意义。

的，才明白劳动着是快乐的真正含义。劳动最光荣，劳动最快乐！