小学作文吹泡泡篇一。
今天是星期天，写好作业以后，我就没事干了，就干脆玩起了吹泡泡的游戏。
我拿了一瓶洗洁精和一碗水，在碗里倒了一些洗洁精，再用筷子把它们搅得混在一起，可是还没搅好，碗里已经开出了一朵朵泡泡花，晶莹剔透，美丽极了。搅好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出来的却不像我想像的那样大，而是许多小泡泡，可这些泡泡并没有让我失望，我看见它们在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。突然，中间的一个泡泡炸了，剩下的几个泡泡摇摇欲坠，落了个空。
因为这些小家伙在着地之前就去见上帝了。我呆了几秒钟，心想这是多么稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看吓一跳，我竞不自觉的吹了一个庞然大物！
它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因为它太重了，没走多远就掉了下去，爆了。
我又吹了一个，这泡泡有点特殊，泡泡里面还有个小泡泡，这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”，我用手指轻轻地碰了一下它，外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上，被夺去了生命。
随后我又吹了许许多多的小泡泡，把我的家里装扮成了珍珠的世界。
小学作文吹泡泡篇二。
今天，我们在步步高星语教育4教室，和罗老师玩吹泡泡的游戏。
罗老师让我们仔仔细细，观察动作，老师让我们吹泡泡，我们迫不及待冲向讲台，排着整齐的队伍，像两条威猛的龙。
我一吹泡泡，有的白色，有的黄色，还有的是五彩缤纷的泡泡，经过比试，我们这一组获胜了。我非常高兴，我在想泡泡会到别的地方去玩。
昨天的科学课，老师让我们吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。
怎么才能做到美丽、大而不破呢？老师告诉我们：泡肥皂水的时间不能太短，最好是二十分钟。
我们按照老师的吩咐泡好了水，就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。只见同学们有的仰起头吹，有的低着头吹，还有的侧着头吹。
我吹了两个泡泡之后，就发现了一个技巧：吹的时候，气流要轻，否则，泡泡会很快破掉。我把发现告诉了周围的同学，同学们吹得更欢了，天空中全是飞舞的泡泡。
在阳光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像鲜花在空中绽放，五彩缤纷，好看极了。
这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣，也让我们知道，要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。
小学作文吹泡泡篇三。
星期三上午，老师让我们拿吹泡泡的工具，准备到下午活动课的时候让我们玩。我们高兴坏了。
时间过得真慢，终于挨到了活动课的时间。老师带领我们到了后操场上。我们都拿出了吹泡泡的工具，哇！
操场上已经有同学在吹泡泡了，那些泡泡有的像气球飘在空中，**的炸开了；有的像充了气的水晶球，慢慢的飞上天；有的像宇航员的帽子，大大的、晃悠悠的。
我和杨艺也开始吹起泡泡了，不过她吹的泡泡小，我吹的泡泡大，我乐坏了。我吹的泡泡有七彩的，还有没来得及仔细看的就“**”的。
我们在操场上兴奋的玩呀玩，突然，杨艺发现她的泡泡水没有了，吹不成泡泡了，很着急。于是我赶紧给她分了一点，她对我说“谢谢你”，我连忙说“不用谢”。然后我们又一起快乐地玩起来啦！
那些泡泡带着我们的梦想和希望飞向了太阳，飞向了远方。
小学作文吹泡泡篇四。
今天，阳光明媚，老师带我们去公园里吹泡泡。同学们高兴极了，在公园里，同学们争先恐后地吹泡泡。
我也把我的。泡泡轻轻一吹，泡泡在阳光下是五六色的，有的是红色，像圆圆的太阳，有的是金黄色的，有的是白色的，还有的是紫色的特别是那些紫色的泡泡，像一颗颗小葡萄，散发出迷人的光芒，吸引我去采摘它，可是等我刚伸出手时，一碰它，它就在我的指尖**了，只在我的手上留下一丝凉意。同学们你追我赶，玩得可高兴了。
看见五六色的泡泡，我想：如果我能像它一样在空中翱翔，做着五彩斑斓的梦，那该是多么美好的事情啊！小学作文吹泡泡篇五。
今天，天突然变了脸，我不能出去玩，于是，我就在家玩吹泡泡。
我先把肥皂放在碗里，加点水，搅拌搅拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然后，我来到阳台上，我先蘸上肥皂水，接着，我抬起头，把吸管放到嘴边，轻轻地吹起来。几个又轻又圆的泡儿就诞生啦！
看着着五彩的泡泡，我忍不住去接它，谁知，这泡泡一碰就破，真是太脆弱了！这有的泡泡圆圆的，像一个皮球，有的扁扁的泡泡，像飞碟，还有的泡泡小小的，像一颗弹珠，许多的泡泡真是让人眼花缭乱！看着这各种各样的泡泡随着风儿飞舞，有的飞到森林和小鸟做游戏，有的飞到大海和鱼儿聊天，有的飞到云中和白云姐姐捉迷藏。
我喜欢吹泡泡，吹泡泡太好玩了！
吹泡泡作文优秀作文
吹泡泡作文。篇一 我会吹泡泡了王芊文今天，我会用口香糖吹泡泡了。我很早就想学用口香糖吹泡泡。学了很久，总以为把它嚼一嚼，用嘴吐出来就可以了，但是，口香糖是被我吐出来了，泡泡总是吹不出来。现在，我知道要先嚼一嚼，然后把口香糖在嘴里压扁，用压扁的口香糖把舌尖包起来，然后用嘴巴压紧四边吹气，泡泡就吹起来啦...
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