英语考研之复习谈

词汇是很基本也是很重要的一个考查目标。大家都知道，词汇是语言的一大支柱，是考查的一个重点。一般有三种考查形式，一是在一个语法结构复杂的题干中考查某个词汇的基本用法；二是在一定的语境中和语法结构下考查对形近词汇或近义词汇的辨析；三是在某个比较简单的题干中考查某些词汇的特定搭配。

另外，语法是语言的另一大支柱。历年试题均要对语法进行一定程度，不同方式的考查。一般来说，常见的考查模式是以一个复杂的题干考查一个基本语法，或是用一个简单题干考查一个特殊语法现象。

由于试题题型调整后取消了单独的语法与词汇项目，所以对这一块的考查力度相对降低了不少。但在完形填空、翻译题型中还有出现，而阅读理解和作文实际上也在进行间接考查。

阅读理解、英译汉占据了50分。阅读成为整个英语试卷的重心所在。这部分可以看做是对英语实际应用能力的考查。

这种考查集中在对复杂长难句式的理解上。这是因为：通过阅卷分析发现，复杂长难句理解是考生得分的难点。

如果这部分把握不好，就会影响了文章的整体理解和细节把握。

短文写作部分除了考查考生的知识积累、逻辑思维和上面提到的对长难句式的适当应用外，还重点考查简单文章的迅速组织，文章层次的合理展开，以及对长句和短句，简单句和复杂句的合理搭配使用能力。

—“好的计划永远是成功的一半。”合理的科学计划是考生复习的指挥棒。然而，大家也需要注意一个普遍的问题：

制定容易，执行难。英语单词虽然每天都必背，但一定要有计划性。最好制定一个计划，计划可以分阶段，但是一定要具体。

例如，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，都应该规划地清清楚楚。在背单词的时候还要有重点地背，侧重核心词汇。因为考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。

总之，第一阶段的复习从现在开始到暑期前结束，建议大家完成以下工作：

1）重点掌握大纲提供的词汇和词组；

2）了解历年真题，弄清考查题型和规律；

3）开始有意识的扩大知识面，每天读至少3到5篇短文。从每年考题分析看，大部分短文选自当代的报刊杂志。而部分被选中的阅读文章，新词多，术语多，考生必须了解词组的确切意思才行。

因此，只有平时多读各种短文，扩大知识面，才有可能在阅读上获得高分。

同学们在制定个人的复习计划时，还要注意加强对计划可行性的调整。下面我以词汇与语法为例，具体说一下这个问题。

1、词汇。第一遍记忆词汇的过程一定要认真，不要打折扣。应该具体落实到音、形、义。记忆的方法可以灵活多样，词缀法，联想法，过量法等等，只要有利于记忆的都可以用。

词汇复习不一定非要利用整块的时间，可利用自己的零散时间。最节省时间的方法是删掉自己熟悉的词汇、短语，然后把相对生疏的词按着10个为一单位，写在纸上带在身上，随时随地进行复习。

2、强化语法。语法最直接的应用是写作。这方面比较快的提高方法是练习汉译英。

建议大家不妨专门搞一个语法小本子，复习时放在手边，随时归纳摘录，经常翻翻；语法基础知识的掌握要系统。可以看一遍语法教材（时间紧迫情况下，选高中的语法教材也可）；可以做往年考研真题考过的语法单选；比较好的材料是完型填空，里面的语法考查经常很灵活，时常需要联系上下文来解决语法问题。