利用词根词缀学习英语是英语学习的捷径。
探源法英语词汇记忆法则:词根篇。
在二百年前,英国著名的作家和政治家切斯特菲尔德伯。
爵就指出了一条学习词汇的捷径。 他在给自己儿子的一封信。
中,这样写道: “学习一门语言词汇的最短最佳途径,是掌。
握它的词根,即那些其他单词借以形成的原生祠。 ”可见,对词根的学习, 在很早以前就被人重视了, 而今这些词根 ( 类似汉语的部首 ) 与前后缀 ( 类似汉语的偏旁 ) 三者共同成为了英语构词的三要素,由它们引申的缀合法,也成为创造英语。
新词最多的一种方法。 另外,它不仅是组成单词的核心部分,而且是解释单词含义的重要参照物,同时对这些词根的探源。
也是本书重要讲解的内容之一,所以作为新时代的有志青年,我们应该认真学习词根,了解词根,掌握词根,更应该尽早走出背单词的误区,为早日掌握英语这门语言做好铺垫。
一)词根的含义及特点。
1.词根的基本含义:
词根 (roots) 是一个词最根本、最核心且不能加以分析。
的部分。词干 (stems) 是加后缀之前词根的变形。例如:
modify 修改,-modi- 为词干, -mod- 为词根, -fy 为后缀; denial 否认, -deni- 为词干、 -deny- 为词根、 -al 为后缀。有时为了方便学习,我们把词干称为词根的变体。
2.词根主要有以下几个基本特点:
1)英语中某些来自外族语的词根或词干只见于科技词汇;
2)一个词根通常会含有多个含义。这些含义,大多为原始含义的引申义。引申方式多种多样,有的扩大,有的缩小,有的扬升,有的贬降,有的甚至为比喻义,但大多数为平行义 ( 类似近义词 )
3)有一些词根可以单独构成单词, 即它本身就是一个单词,有时称这种词根为根词。如: -fact- 、man- 、act- 、
work- 等;
4)有时表示同一含义且**不同的外来词根 ( 或词干 )
分别用于不同的文体。如:表示“心”的拉丁语词根 ( 或词。
干 ) cor- (cordis-)
词根 ( 或词干 ) cardio-
多用来构成常用词;而**希腊语。
-cardia-) 多用来构成科技词汇;
5)词根大部分是单音节的, 只有一小部分是多音节的;
6)词根的含义或词根所决定的字面含义,总在一定程。
度上表现在单词词义中, 且或明或暗地反映出单词的基本意义。
3.学习词根的主要意义:
1)帮助我们分析单词的结构,从而更科学、更快速的记忆单词;
2)帮助我们正确地理解单词词义, 更好地使用这些单。
词; 3)还能帮助我们理解单词的读音规则, 减少发音上的盲目性。
英语词汇核心词根
核心词根。括号里的东西是帮助你记住这个词根的最简单单词,或者此词根的由来 1,有原来我们非常简单的熟悉的单词发展而来的词根。sist st stand 站 nim nym nom name tri three serve s e 保留 riv river 沟 opt out 选择 preci pri...
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老蒋英语词汇 词根词缀
1 前缀 词根 前缀改变单词的逻辑方向 fore 前 向前 提前 8词 fore head 前面的头 前额 n.fore arm 前面的臂 前臂 小臂n.fore leg 前腿 小腿n.fore finger 前指 除大拇指外其余四指排名在前指头 食指 middle finger中指 ring fi...