中小学生演讲稿作文评语12则

⑴这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引习题，中间部分能够紧扣“感恩”这个主习题展开，同时选取“居里夫人、***等伟人对教师表达他们感激之情”这些事例典型，感染每个读者。

⑵这篇演讲稿开头连用四个排比句，形式新颖，大气恢弘。第四段再用四个排比句，气势磅礴，展现了梦想的力量。整篇文章文辞有力，展现出小作者的大理想。

⑶这是一篇在运动会的演讲稿，文字富有激情。相信奔跑在跑道上的运动健儿们听到这样激昂的文字，一定会获得优异的成绩。

⑷本文是一篇演讲稿。文章格式标准，平铺直叙，用简洁的语言简单介绍了自己的竞选理由，以及将来对播音主持生活的设想。虽有中心主习题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

⑸这是一篇气势恢宏的演讲稿，将爱国主义精神传递的十分到位。先赞美进入二十一世纪的祖国繁荣昌盛，再回忆历史中的祖国的英雄事迹，最后升华感悟我们新一代年轻人，应当扛起肩上重则，为祖国奉献。文章层层递进，很有感染力。

⑹这是一篇关于读书的演讲稿，文字富有激情且善于引用名言，例如：“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”使文章的阐述更加生动有力，突出中心小作者热爱读书。

⑺这篇文章作者用“再回望一次……”开启每一段，将整篇文章串联起来。作者通过选取“榕树”、“教师”、“同学们”等突出了我们队母校的思念，表达了我们临别母校时的依依不舍之情。

⑻这是一篇演讲稿，作者言辞恳切，向我们讲述了诚信的须要。文章语言朴实无华，但具有道理，作者能够引用历史事例来阐述自己观点，使得语言具有说服力。作者在结尾处再次发出号召，感情真诚，表达了希望每一个人做到诚信的愿望。

⑼这是一篇习题为“美丽的校园我的家”的演讲稿，语言富有文采且善于引用诗句。使文章的阐述更加有力。表达了小作者对校园的热爱与赞美之情，希望在这美丽的家中能收获更多的知识。

⑽文章旁征博引，列举了革命先烈为祖国抛头颅、洒热血的感人事迹，提醒我们在享受革命成果的同时，要抚今追昔，效仿先烈，提高本身修养，承担起建设祖国的重任。文章。

一、二段均采用了排比的修辞手法，气势磅礴，使文章节奏和谐，感情弥漫，富于文采。

⑾这是一篇与责任有关的演讲稿，语言准确且事例得当，使文章的论点更加突出。文章内容引人深思，希望小读者能够将责任谨记于心，真正在学习和生活中成为一个有责任感的人。

⑿这篇演讲稿开篇即用排比引出我们面临的现实问习题，引发听众的思考，接着直截了当，表明观点。文章能够紧扣“爱护资源，保卫家园”这个主习题，精选材料，突出重点，展示亮点，并能批驳错误认识，突出自己的观点。文末再次呼吁，发人深省。