小学生演讲稿好习惯主宰人生

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小学生演讲稿-好习。

惯主宰人生。

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小学生演讲稿：好习惯主宰人生。

各位领导、老师、同学们：大家好！

有这样一个故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺里的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢？答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但习惯性地把刀插了上去，这个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有点夸张。可是精选公文范文。

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我们有没有类似的坏习惯呢？比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔、在楼道里追逐打闹等等，如果有，它们迟早会给你我带来或大或小的麻烦。

四年级时，对同学和集体的事情我总是抱着事不关己高高挂起的态度。还记得第一次出黑板报的事：那天早读，老师说黑板报马上要检查，安排我和几位在学校吃饭的同学中午出好黑板报。

我一听心里就发嘀咕：“中午我哪有时间，借的新书还没看完呢。”吃过饭，看见他们在黑板前忙个不停，我自言自语：

又不是我一个人的事情，给他们搞去。看我的书吧。下午，老师看见黑板报还没有出好，了解情况后，批评了我一顿。

学习了新的《中小学生守则》后，我认识到爱集体助同学，学会合作共处的重要性。

在前不久举行的中华经典安庆市小学生知识竞赛中，我和两个小伙伴齐心协力打败了华中路第三小学成功晋级。复赛前，我们放弃了休息，放弃了游戏精选公文范文。

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放弃了最喜欢的动画片，埋头在书海中，不停地背着，思考着，抄写着……因为我们知道，我们代表的不仅仅是自己，不仅仅是601班，而是杨桥中心学校，更是是宜秀区。与公园小学对决了，必答题下来，我们分数相差微弱，我心想：以我这抢题神手的功力，一定能在最后关头反败为胜。

抢答题开始，第一题很简单我没抢到，哎！出师不利，得再快点。我安慰自己。

可是连续几题我都没抢到。我们三人都急了，金文欣更是在一旁催促：“快抢呀，快抢呀。

”情急之下，我竟抢到了敌我双方都不会的题。没办法，答错了倒扣了了十分。看着分数越拉越大，我心慌了。

最终，他们抢到了整整十道题，我们只抢到了三题。离开比赛场地，我们都哭了。

学校班级是个大家庭。在这个大家庭中只要每人尽到自己的一份力，集体就能真正发挥力量。做好自己的值日工作，自觉保护公共设施，随手捡起地上的垃圾……仅仅是举手之劳就能使校园精选公文范文。

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更美丽，集体更和谐，何乐而不为呢？同学们，习惯决定你我的人生。

不要把好习惯从心灵深处挤走，更得严防恶习偷偷潜入你的心底。给《中小学生守则》以应有的地位，给每一个好行为、好思想以恰当的鼓励，让每一天成为一项严峻的记录，面对着它，你应当问心无愧。同学们，让坏习惯远离我们，让好习惯永驻心中，不要忘，千万不要忘！

谢谢大家！

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