二年级小学生文明礼仪演讲稿5篇。
二年级小学生文明礼仪演讲稿5篇。
辛苦扫地的同学；当你在洁净、干净的校内里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天。
演讲稿具有规律严密，看法明确，观点鲜亮的特点。在进展的校内是纯净、文明的！
不断提速的社会中，演讲稿的使用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面。
在这么秀丽的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而是我细心整理的二年级小学生文明礼仪演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
不伸出双手？你怎么忍心让洁净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐。
祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以二年级小学生文明礼仪演讲稿1背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？莫非你没有发觉到师长眼。
敬重的领导、老师、友爱的同学们：
神中那一丝担忧、那一屡疲乏。同学们，秀丽的校内不仅仅需要每个人的付出，更。
大家好！需要你我的文明举止呀！
很高兴今日能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天。
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校内装扮得更加秀天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远丽。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，流长。
今日我来说一说校内礼仪！
从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉力，会使我们的大家庭像春天一样充满盼望、充满活力！
到春天来到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里做什么呢？
二年级小学生文明礼仪演讲稿2
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头。第。
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敬重的老师、友爱的同学们：
大家好！我叫xx，是二年xx班的一名少先队员。讲文明，是民族的荣耀传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在学校，我是讲文明的好学生，了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课；敬重老师，见到老师问好；能和同学和谐相处，友好合作，得理让人，失理抱歉，敬重，信任，同学要关心；在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到，学会解决；爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，值勤学生的批判劝阻；讲究卫生，喜爱劳动，班集体，为班集体争光。
在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的批判，能，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的款待。
在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；爱护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人；尊老爱幼，关心有的人，时时到处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。
微小之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成的习惯。同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。
二年级小学生文明礼仪演讲稿3
敬重的老师，友爱的同学：
大家好。今日我演讲的题目是《文明礼仪在校内》。
礼仪是无处不在的，它可以表达出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友情，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在秀丽的校内里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更艳丽。
国旗下的'我们要精神饱满，庄重严厉。
高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力，表达。第。
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出这个班的班风班貌，，校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩；上下楼梯一律右行，见到老师或客人用一般话主动问好。爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜干净卫生，服从老师管理和值周学生的批判劝阻。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。假如有矛盾多进行自我反省。培育较强的协作精神，是班级更团结，友情更深厚。
在三月这个文明月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定行！我们将挑起传承礼仪的使命，不负于将来，不负于这些教育我们的秀丽校内。
我的演讲到此结束，感谢大家！
二年级小学生文明礼仪演讲稿4
敬重的老师、友爱的同学们：
大家好！我今日演讲的题目是《文明礼仪从我做起》讲文明，懂礼貌是我国古代的优良传统。它可以让别人知道自己的作风是好是坏，让别人知道自己是否文明，让别人知道自己到底是一个怎样的人。
还记得有一次，妈妈带我出去玩。走着走着，突然，遇到了妈妈的一个伴侣，应当对这位阿姨说些什么呢？我想起了以前，老师曾经说过：
“做一个人，首先要讲文明，懂礼貌。”
于是，我敬了一个礼，“阿姨好！阿姨微笑地看着我，对妈妈说：对阿姨说了一声：”
你的孩子真懂事呀！”阿姨离开后，妈妈夸我有礼貌。我特别高兴。
文明礼仪就像一面镜子，会把你做的点点滴滴照到“镜面”上，再反射出来，别人就可以知道你的人品的好与坏。假如一个人走到你“你好！身边，你就对他〔她〕说了一声：
”别人肯定认为你是一个文明的人，良好的形象油然而生。讲文明的人，他将会受到大家的赞扬，受到大家的喜爱，受到大家的关爱，他将会拥有很多伴侣，生活就会多姿多彩；不讲文明的人，他将会受到大家的唾弃，生活就会枯燥乏味，黯然失色。所以说，文明礼仪是多么重要啊！
我们作为一名小学生，首先要培育良好习惯。要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》，言谈举止要符合一个小学生身份，敬重老师，团结同学，见到领导老师或客人要彬彬有礼，说话讲文明，懂得应有的礼貌，课间不追逐打闹，不冲跑，不大声喧哗，做个文明人。第。
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因此，文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。其次，要提高环保意识。我们要使校内绿化、美化、净化。
我们、将继续开展“校内是我家、卫生靠大家”“我爱我班”的活动。组建“红领巾保洁小队”，督查校内卫生，提高保洁意识。我们要努力创设干净、文明、优美的学习环境。
今日我送大家一首文明歌谣：学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互敬重，礼貌待人好品德。
“您好”“感谢”，文明语言通情理。“对不起”坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要敬重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。
信任自己，你肯定行！
我们要时时刻刻发扬文明礼仪的作风，让文明礼仪拌随在我们身边吧！20xx年11月13日篇二：一年级文明礼仪伴我行演讲稿敬重的各位领导、老师、友爱的同学们：
大家下午好！我是一年级〔〕，今日我为大家演讲的题目是《文明——其实很简洁》。
文明，对于我们每个人来说，都是一个特殊熟识的词汇。记得第一天上学，和气可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今日开始，你们就是一名文明的小学生了。
”“文明”是什么呢？当时的我，并不完全明白。只知道要根据老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。
于是，上课我仔细听讲、主动回答下列问题；下课我和同学们开心游戏、有说有笑；间操我仔细做好每一个动作，站在第一排给同学们做典范；放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净？于是，老师抚摸着我的头笑了，夸我真是一个文明的好孩子！
老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。〔长时间停顿〕〔深情低起〕而后的日子里，我慢慢的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。文明——就是在家做个好孩子。
文明——就是在校做个好学生。文明——就是在社会做个好公民。文明——其实很简洁！
它——就在我们身边！文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含和善的问候，文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品性！
在不经意间，我们传播的热情，敬重，友情和关爱，这——就是“文明”。〔到达高潮，长时间停顿〕第。
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同学们，我们的道路才刚刚开始，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。篇三：
第二周：文明礼仪伴我行小学生演讲稿文明礼仪伴我行敬重的老师，友爱的同学们：大家早上好！
我是六年级〔2〕班的何晶，今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情关心；是平常与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止？
文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。近年来，我们城关小学无时无刻不在发生着巨大的改变。校内里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高！
学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一天天在进展，环境一天天在改善。身为城关小学的一份子，谁又能不为此自豪和欢呼？
但是，同学们想过吗？学校要进展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出城关小学高大、秀丽的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
而作为一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为，从自己的言谈举止每一个详情入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应当尊老师，爱校内，同学之间要友好；在家里，应当敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应当遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。
它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。
最终，我盼望同学们能做到“六个好”行为习惯。
1〕准时到校习惯好，不要早退和迟到；
2〕服装穿戴卫生好，身体健康有保障；
3〕文明用语说话好，友爱同学懂礼貌；
4〕上下楼梯右行好，同学冲撞机会少；
5〕课前预备快又好，学习听课效率高；
6〕集合站队行为好，行动灵敏快静齐。同学们，马上行动起来，比一比，谁。第。
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才是真正的文明礼仪的好学生。信任自己，你肯定行！
我的演讲完了，感谢大家！
二年级小学生文明礼仪演讲稿5
各位老师，同学们：
大家早上好！今日，我讲话的题目是《讲文明礼仪，从小做起》。
假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。
假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
但假如你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
古人云“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？
简而言之，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。可以毫不夸张的说，生活中最重要的就是文明礼貌，它比一切智慧和学识都要重要，我们的校内假如没有与之相适应的环境气氛和文明行为，就不会有文明的校内。因此，我们肯定要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我如今空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是良好文明礼仪的表达么？
文明礼仪，强调的是“敬重为本”。
想让别人敬重你，首先就得敬重别人。我想，每一位同学肯定从小就接受文明礼仪的教育，提起讲文明，许多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是观察校内中随处丢弃的纸屑，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！
我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育又有什么区分！
教室里，一位同学向你请教问题，你却用不屑的语气说：“你真笨，怎么这么简洁的题也不会啊？”放学回到家，妈妈热情地迎上来询问：
“今日在学校都学什么了呀？”你不耐烦地回答：“不知道！
问什么呀，说了你也不懂。烦不烦啊？”这样的例子并不罕见吧！
同学们，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。第。
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南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一名中学生，你们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，也是对老师同学的一种敬重。
我们不能让文明只在纸上出现，更要让它出如今我们的生活与行动中。
10月是我们学校的文明礼仪月。
恰同学少年，风华正茂”，在这里，我向各位同学呼吁：讲文明礼仪，从小事做起，从身边做起。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们做文明学生，共同努力，创建一个秀丽和谐的校内！
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