幼儿园大班班主任工作计划。
2011——2012学年度第一学期）
一 、指导思想。
继续坚持幼儿园的各项教育方针，遵循保教结合的原则，认真执行幼儿园的原则，认真执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求，解放思想，采用新颖的教育教学方法，全面实施幼儿素质教育，促进幼儿全面、和谐的发展。
二、工作目标
本学期我将担任大班幼儿的教育教学任务。本班幼儿年龄在5—6岁之间，但年龄差异比较大，而且幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班的教育升入本班，而有的幼儿没有经过小班的教育，对幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。
因此，本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下，注重因材施教，培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯，提高各方面的能力，加强常规训练，让每位幼儿在原有的基础上，不断提高自己，保证幼儿在体、智、德、美等。 在工作中遵循保教结合的原则，对幼儿进行全面发展的教育。培养他们良好的日常生活能力和卫生习惯，增强幼儿的劳动能力。
三、主要工作及措施。
一）思想品德。
1.能和小朋友友好相处，互相关心，互相帮助。
2.习惯集体生活，遵循集体规则，不扰乱他人。
3.自己的事情自己做，愿意为同伴和集体服务。
4.在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。
二）生活卫生习惯：
1.愉快地参加幼儿园的各项活动。
2.生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培养幼儿基本的生活自理能力。
3.进一步了解安全保健知识，会对自己的身体进行适当的保护。
三）家园联系：
通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班教育教学的重心及对幼儿的常规要求，取得家长的支持和配合。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决幼儿在学习生活中遇到的问题。
我会在工作中积极进取，为了一切的孩子，也是为了孩子的一切而努力。
教师个人业务学习工作计划。
2011——2012学年度第一学期）
新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：
一、思想方面。
严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。
认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和同事们共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。
幼儿教育工作，是最基础的教育，是帮助一个人养成良好的学习、行为习惯的教育，我会努力帮助这些孩子们从小就树立远大的理想，帮助他们在学习中懂得进取，在生活中懂得关心帮助他人，永远都怀着一颗感恩之心，为他们的成长奠定良好的基础。
幼儿园主题活动课程教学工作计划。
2011——2012学年度第一学期）
一、指导思想。
以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以形成正确的教育思想和儿童观为目标；加强学习，注重改革与创新；强化幼儿的“学”；注重幼儿的亲历亲为，发展幼儿的探索和创新能力。
二、工作目标。
1．加强幼儿体能训练，提高幼儿健康素质。开展丰富多彩的的体育游戏比赛，坚持每天两小时的户外活动。
2．培养幼儿间互助、互爱的良好品行，对幼儿进行品德教育，养成有道德、有智慧、有礼貌的好习惯。
3.注重幼儿倾听习惯的培养，教师为幼儿提供倾听的机会。
4．引导幼儿积极主动的参与各项活动，鼓励幼儿积极探索，，大胆用语言表达，从而培养幼儿各方面的能力。
5．通过对一些操作材料的搜集，培养幼儿搜集处理信息的能力。
三、主要工作及措施。
1．以多种形式激发和调动幼儿对活动的积极主动性。
2.创设一个充满温馨、和谐气氛和有丰富的操作材料的环境，引发幼儿积极地探索活动。
3．组织引导幼儿在活动中去观察、思考、探索、发现、
4．培养幼儿搜集、处理信息能力。
5.培养幼儿的动手操作的能力。
教师个人读书计划。
2011——2012学年度第一学期）
苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”教师这种特殊的职业就决定了我们每一位教师成为“读书人”是一种义务，一种责任，所以，我必须成为学生读书的楷模。
为了实现这一点，特制定读书计划如下：
一、读书目标。
通过读书活动，提高自己的理论和实践水平，全面提升自己的教育教学质量。
以读书构建自己专业成长的平台，为自己的专业成长开辟途径。
二、读书口号。
让阅读成为一种习惯！
三、读书活动安排。
配合学校读书活动，安排主要活动如下：
1．利用网上资源，每天阅读一篇文章，内容涉及新课改、一线教师的教育随笔等。
2．认真书写读书心得，每次字数不少于。
四、保障及措施。
班主任工作总结 电大班主任工作总结 多篇
工作总结。学员从入学开始，除了政策性的工作由学校和有关部门督办以外，其他各个环节的管理全部由班主任来完成，其头绪繁多，程序复杂，任务繁重，工作过程中势必遇到各种各样的困难，碰到形形色色的矛盾，学员对学校的一切褒贬都聚焦在班主任身上。因此，班主任要服从学校安排，主动配合各方面的工作，经常地不断地争取学...
大班班主任工作总结
时间过得真快，转眼一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，虽说我和孩子们只相处了一年，但我还是很多的不舍，也有一丝丝的惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷！回味这一学年的工作，可谓紧张 繁忙而又充实！有收获的甜美，忙碌的辛酸苦辣，在...
大班班主任工作总结
篇一 大班班主任工作总结。张素贞。学期我任大班班主班教师，在园领导正确领导下，圆满完成教育工作目标任务。以强烈的责任心耐心 细心对孩子，每天早来晚走，不迟到 不早退，班级工作一丝不苟，进行得有条不紊，并顺利完成大班毕业工作。作为主班教师，积极支持园领导工作，有良好的师德，有独立完成班务管理和协调工作...