班级工作总结。
班队。班干部已在同学们的心目中建立。
班干部在管理班级。
干起了威信,因此在管理上比较得心应。
时管理的方式、方法有。
部手。并且班委会成员与工作热情较高,待提高。
建能及时发现问题,并及时商议解决。设班。
能协助老师管理班级,树立班级良。
干。好的风气风气,起到一定的榜样作用。部。
对同学认真负责,班级大事小情,从生作。
活到学习,事事关心,都有专人负责。用班。
每天的**早自习时间都会进行古诗词的背诵积累,每周两。
级。节的“彩虹花阅读”网络直播课促进了学生的阅读能力培养。名文。
著阅读,让学生阅读思维得到更高一层次的提升;每周阅读书籍,化。
不进丰富了学生的积累本内容,更浸润了学生的心灵;护花小使建。
者与劳动委员并肩作战,为同学们创建了整洁舒适的学习环境;设。
在丰富多彩的校园活动中,全班80%的高度参与率,让学生的多总。
方面能力得到培养。结。
服。人,其他同学也不能信己,自然也无从约束旁任感,不能做到约束自。
有个别学生缺乏责。
优点。问题。
班级。本学期我班积极参加校组织的各项活动,在学雷锋宣讲活。
活。动、十九大知识竞答、小百灵歌手比赛、小算王竞赛、征文比赛、动。
绘画比赛、古诗词竞赛,长跑比赛等一系列活动中学生表现优异,建。
并取得不错的成绩。学生参与面广,积极性高,能力均获得不同设。
程度的提高。总结。
高年级的学生仍然要以提升自我管理、自我约束意识与能力为重。本学期我继续对学生进行养成教育,卫生习惯,行为习惯,班。
礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。根据学生的级。
表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积管。
极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、理。
懂礼貌的好习惯。一学期下来学生的行为习惯有所改进。走廊里打闹、跑跳现象减少了,不遵守纪律的现象也几乎没有了。班。
创建书香特色班级,鼓励学生多读书,开放班级图书角,开。
级展名著阅读、彩虹花阅读网络课的参与,儿童读物分享度,杂志、特报刊快乐读等读书内容,并通过积累笔记、思维导图等形式检测色学生读书效果,从而继续激发学生的阅读兴趣。每日诵读一小时,建并且鼓励学生发**以监督学生每天都读书,让家长参与管理,设使家校形成合力。让诵读成为每一个学生的习惯。
班级。1.班级内学生家庭情况较复杂,不是没有人管,就是不会管。
建。过于溺爱。家长对孩子的管理关注点偏颇。设。
2.对于上托管班的学生,部分家长的态度是完全放手,认为。
的。学习是老师的事,是托管的事,完全摘除自身的责任。问。
3.学生自身差异,家庭环境、社会导向,影响和束缚了教师。
题。的手脚。或。
4.家长素质不高,家庭教育缺失。
思考班。小百灵”歌手比赛中荣获“二等奖”;级。
长跑比赛”中荣获“二等奖”;荣。
古诗词知识竞答”中荣获“一等奖”。誉。
1.杨x同学荣获“优秀宣讲员”;
2.校数学“小算王”比赛中,孙xx获“小算王”称号,吴xx学。
等人获“一等奖”;生。
3.安xx在《敢想感言》征文活动中获“一等奖”;韩xx等同荣。
学在各类征文比赛中均获得不同奖项;誉。
4.孙xx代表班级参赛,成绩突出。
5.吴xx在“校长跑比赛”中均获“第一名”;
班主任工作总结班主任工作总结
学校的主要工作是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作,在这忙碌 琐碎的一个月工作中,我总结如下。在学生的工作中,我把握两个原则,一是 没有爱就没有教育 不以成绩论英雄,不以我们的考试成绩和日常表现论英雄,每一个孩子都应该享受公平的爱,不管他是调皮捣蛋的,还是成绩平平的,我们都不应该把他推出去,不...
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这学期,我继续担任了五六班班主任及语文教学工作。虽然带这个班已经有三年之久,但在班级管理工作中,我不断更新观念,学习先进科学的管理方法,经常与同年级的老师 本班的学生一起 和制定班级管理制度,且行且摸索切实可行有效的班级管理办法。一 明确了规章制度,严守班风班纪。俗话说 没有规矩,不成方圆。一个班级...
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报告总结范本。班主任工作总结 2020年12月班主任工作总结范文。编辑。时间。精心整理了 xx年4月班主任,望给大家带来帮助!步出大学校门,走上工作岗位,转眼间由学生变成教师,还没来得及适应这个角色的转变,就担起了班级的管理工作。中学班主任工作繁重,素质教育又要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德...