班主任工作总结

发布 2021-01-15 18:11:28 阅读 2983

班级工作总结。

班队。班干部已在同学们的心目中建立。

班干部在管理班级。

干起了威信,因此在管理上比较得心应。

时管理的方式、方法有。

部手。并且班委会成员与工作热情较高,待提高。

建能及时发现问题,并及时商议解决。设班。

能协助老师管理班级,树立班级良。

干。好的风气风气,起到一定的榜样作用。部。

对同学认真负责,班级大事小情,从生作。

活到学习,事事关心,都有专人负责。用班。

每天的**早自习时间都会进行古诗词的背诵积累,每周两。

级。节的“彩虹花阅读”网络直播课促进了学生的阅读能力培养。名文。

著阅读,让学生阅读思维得到更高一层次的提升;每周阅读书籍,化。

不进丰富了学生的积累本内容,更浸润了学生的心灵;护花小使建。

者与劳动委员并肩作战,为同学们创建了整洁舒适的学习环境;设。

在丰富多彩的校园活动中,全班80%的高度参与率,让学生的多总。

方面能力得到培养。结。

服。人,其他同学也不能信己,自然也无从约束旁任感,不能做到约束自。

有个别学生缺乏责。

优点。问题。

班级。本学期我班积极参加校组织的各项活动,在学雷锋宣讲活。

活。动、十九大知识竞答、小百灵歌手比赛、小算王竞赛、征文比赛、动。

绘画比赛、古诗词竞赛,长跑比赛等一系列活动中学生表现优异,建。

并取得不错的成绩。学生参与面广,积极性高,能力均获得不同设。

程度的提高。总结。

高年级的学生仍然要以提升自我管理、自我约束意识与能力为重。本学期我继续对学生进行养成教育,卫生习惯,行为习惯,班。

礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。根据学生的级。

表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积管。

极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、理。

懂礼貌的好习惯。一学期下来学生的行为习惯有所改进。走廊里打闹、跑跳现象减少了,不遵守纪律的现象也几乎没有了。班。

创建书香特色班级,鼓励学生多读书,开放班级图书角,开。

级展名著阅读、彩虹花阅读网络课的参与,儿童读物分享度,杂志、特报刊快乐读等读书内容,并通过积累笔记、思维导图等形式检测色学生读书效果,从而继续激发学生的阅读兴趣。每日诵读一小时,建并且鼓励学生发**以监督学生每天都读书,让家长参与管理,设使家校形成合力。让诵读成为每一个学生的习惯。

班级。1.班级内学生家庭情况较复杂,不是没有人管,就是不会管。

建。过于溺爱。家长对孩子的管理关注点偏颇。设。

2.对于上托管班的学生,部分家长的态度是完全放手,认为。

的。学习是老师的事,是托管的事,完全摘除自身的责任。问。

3.学生自身差异,家庭环境、社会导向,影响和束缚了教师。

题。的手脚。或。

4.家长素质不高,家庭教育缺失。

思考班。小百灵”歌手比赛中荣获“二等奖”;级。

长跑比赛”中荣获“二等奖”;荣。

古诗词知识竞答”中荣获“一等奖”。誉。

1.杨x同学荣获“优秀宣讲员”;

2.校数学“小算王”比赛中,孙xx获“小算王”称号,吴xx学。

等人获“一等奖”;生。

3.安xx在《敢想感言》征文活动中获“一等奖”;韩xx等同荣。

学在各类征文比赛中均获得不同奖项;誉。

4.孙xx代表班级参赛,成绩突出。

5.吴xx在“校长跑比赛”中均获“第一名”;

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