班主任工作总结初中

发布 2021-01-15 15:26:28 阅读 7593

今天,我有幸参加了学校的班主任工作论坛。我可以要求班主任的工作经验。因为对于像我这样的新人来说,我真的不能谈论任何经验,但它只是让我有机会与你沟通。我将总结我的工作如下:

首先,用时间来证明一切。

时间可以证明一切,在课堂管理中也是如此。从上学的第一天起,我就打算花时间和心灵管理。虽然他们都是初中生,但与一年级和二年级学生相比,他们被认为是“大学生”。

但毕竟,它仍然是一个孩子。当成年人失去知觉时,更不用说孩子了?所以这需要老师依靠。

在学校开始时,我计划来到学生面前,走在学生的后面。早上,我提前来到学校,组织学生的纪律,看着他们做作业,看着他们干净。告诉他们他们做得不好的地方。

下午,学生们离开了,我离开了学校。时间可以证明一切。在我靠了一会儿之后,我发现学生们逐渐形成了一些好习惯,所有的工作都在常规阶段。

其次,使用班级委员会来帮助我管理。

我在第三学期做了一个很大的任务,我刚接触了这堂课。虽然我在第一年的第一年上课,但毕竟我还没有积累太多的经验。我想我可以通过班干部的平台帮助我一起管理。

如果一个班级可以拥有一支勤奋干部的团队,我想:如果你能管理一个班级,那就不是问题。俗话说:

'火车运行速度快,全部取决于头带。班干部就像全班的机车一样。只要他们能够一起工作,我相信管理课程就在眼前。

而且,初中生已具备较强的管理技能。因此,我不得不说:'班干部的选拔相当于班级工作的一半。

在学校开始时,我并不急于选择一名班干部。相反,我首先通过观察,**和全面调查了解了课程。一周后,通过推荐和自我推荐选拔了班干部,组成了班级委员会。

班长高燕和谭伟都在第一天的第一天工作,自然熟悉班级管理。其他班级干部,如顾俊丽,董文硕,也曾经做过。他们已成为我的好助手,并在管理课程方面给了我很多好的建议。

第三,使用阶级规则来加强纪律。

选择班干部后,下一个主要任务是制定班级规则。我请纪委书记董文硕为我班制定班级规则。在学习,纪律和健康方面,已制定了20项法规。

每条规则都有一个扣除系统。扣除10分的学生必须向父母询问并支付一周的罚款。这些班级规则由我们的班干部严格执行并仔细记录。

如果学校从健康状况中扣除,那么今天需要做的学生明天将继续工作,以促使学生认真研究每一天的价值。课堂规则的制定在很大程度上限制了学生的行为,也规范了学生的日常行为。加强了学生监督自己的能力。

第四,利用班级会议加强管理。

我每次都会为全班做准备。我会充分利用每周的课堂会议时间来教育学生。当然,有时我也会给学生一些教育故事,这样学生就会受到启发和获益。

在上周的课堂上,我读了一篇题为“毕业班老师的惊人演讲”的文章。学生们在听力过程中不时得到批准的声音似乎是同情。听了之后,我让学生们谈谈他们的感受。

他们已经开始认识到学习的重要性并澄清他们未来努力的方向。我觉得这是一次非常教育性的会议。我也清楚地知道,改变学生的思想至关重要。

第五,用爱去关注后进生。

每个班级都有客观的本科生。后续学生是否关心直接影响班主任工作的成败。在这一点上,我仍然更加关注。

我班的袁肇基同学,他们通常很邋,不遵守纪律,学习成绩差。有一次他甚至把**私下带到学校,并在晚上学习时偷了**,结果被我发现了。在发现之后,我没有说错话,我没有责备他。

相反,我用他的耐心和爱来做他的思想工作。告诉他有关携带手机的危险。我告诉他,玩手机只会影响学习,对自己没有好处。

我保证他会把手机留给他,直到星期五。他将在星期五放学后将它归还给他,这样他就不会再把它带回学校。如果它被带回,它将被没收。

他答应了。而对我来说,我永远不会再把手机带到学校。周五从学校回到家后,他还主动给我打**。

在过去的几天里,我发现他已经改变了:他已经成为纪律;他也被学会了。特别是在今天的语言课上,我惊喜地发现他正在大声朗诵古代诗歌,这让我没有想到它。

更多的关心,更少的责备,将更容易赢得学生的尊重,爱你!想象一下,如果我当时没有用他的耐心和爱来练习他,说服他,也许他不会改变这么快,他可能仍然会与你发生碰撞,而不是听你的劝说,也许事情只会是适得其反。愿我们的每一位老师都有更多的耐心和爱心。

简而言之,我认为如果你想带上你的课,你必须先爱你的课,然后用心去管理你的课。

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