教导主任述职述廉工作总结报告格式

发布 2021-01-11 03:23:28 阅读 2505

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!20xx年我担一中教导主任,上学期任教高三,任高三年级组长,班主任,下学期带高一三个班任高一年级组长班主任。我在校务会的正确领导下,心怀对教育无限忠诚的梦想,全身心投入到教育工作中去,圆满完成了上级交给我的任务。

现将工作总结如下:

一、强化新课程改革,全面推进素质教育。

在新课改的形势下,我们努力转变教育思想,树立全新的现代化教育理念,提高了教育教学能力,增添了教育教学的生机与活力。

1、经常组织教师认真学习有关素质教育文件,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导了自己的教学实践。同时改变旧的教育观念,真正确立起与新课程相适应的教育观念,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。就职期间,教导处进行了多次新课程教师培训,并组织教师到许市中学观摩学习“先学后教,当堂训练”的高效课堂模式,组织教师到山东衮州一中观摩学习“循环大课堂”高效课堂教学模式。

3、深入认真抓好课堂教学改革,改变以往课程注重知识传授、机械训练的现状,强调形成积极主动的学习态度,真正张扬学生的自主性、独立性和创造性,让学生成为学习和教育的主人,成为独立的、积极参与的、有责任感的人,成为生活的主人。

二、狠抓教学常规管理,向管理要质量。

教学常规管理,是教学管理的基本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。

在常规教学中,我深入贯彻我校的“三精心”教学,让每个老师逐渐形成自己的风格,力争做一个经验型的教师。我积极从几方面做好要求:(1)认真备好每节课。

“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏,备课是关键。每备一节课,我要求每个教师都要花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。

并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法又备学法,为上课作好充分准备;(2)多听同科组或其他科组老师的优质课,学习别人丰富的教学经验。每学期都要求教师在本校或其他兄弟学校听课二十多节,不断学习别人宝贵的实际操作经验,使自己的教学日趋成熟;(3)积极试行各种教学方法,以提高学生学习的兴趣,进而提高教学质量。

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