转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律己，热爱教育事业。在工作中对自己要求比较严格。为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况总结如下：
一、教学情况概述。
本期教七级美术，按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划实行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，即时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，持续提升，从而持续提升自己的教学水平和思想觉悟。
在工作**现一定的失误和缺点是在所难免的。学任务。
二、成绩和经验。
1、让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提升他们学习美术的积极性，培养他们学习美术的积极性。
七年级学生，之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。
其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、创作水平的提升和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏来说，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。
凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的水平，并具有一定的思想水平、理解水平，这些在很大水准上要靠学习美术获得。
美术和文学作品一样，都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的，只不过是表现形式各异罢了。东汉王延寿在著名的《鲁灵光殿赋》中说：“图画天地，品类群生，写载其状，托之丹青。
千变万化，事各谬形。随色象类，曲德其情。”这说明美术创作不但是描绘可视的事物形象，也同文学作品一样，还要描绘出事物的“形”、“神”、“情”。
西欧有些名画，多是取材于文学名著。中国有些山水画珍品。
也汲取古诗词的意境、神韵。评鉴作品善用“诗情画意”一词，说明好的诗文要含有画意，而好的画又何尝不饱蕴诗情呢！在历史上名画家兼为文学家的有之，如王维等；文学家的画在绘画史上占有要位的也为不鲜，如苏东坡的《墨竹图》就是一例。
让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提升他们学习美术的积极性。
2、提升教学质量，关键是上好课。
我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容，解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际实行素描、色彩、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。课堂上穿插于生动活泼的活动，增强了学生的美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生的受欢迎课。
3、做好课后辅导工作，培养了美术带头人。
增强了课后辅导工作，培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提升学生的课堂热情。因为学生的基础差、起步慢，且没有接触过此类的专业训练，故训练必须从零开始。
我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐的学习中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。
七年级上册美术教学工作总结
岁月如梭，转眼一个学期过去了。本学期，我担任了初一年级15个班级的美术教学工作，班级 人数皆多，班级管理以及学生的状况也均有不同，所以任重道远。在本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。现将一个学期以来美术课...
七年级 上册 美术教学工作总结
七年级 上册 美术教学工作总结。转眼间，这学期接近尾声。本学期我担任学校七年级四个班的美术教学工作，并且顺利地完成教学任务。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题，为了下学期更好的工作，我现将本学期工作情况总结如下 一学期来，我在思想上 行动上始终和 保持高度一致，努力学习执行党的...
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