小班班主任教学工作总结

孩子们在小小班度过了一个高兴而空虚的团体生活。为此，我们教员支付了辛苦的汗水，一份垦植一份收获，。当我们看到孩子的提高，我们从心思认为欣喜。

为了往后更好的任务，现将本期的的任务停止小结以下：

1、教导教授教化。

1、孩子较快适应了团体生活，在较短的时间就爱好幼儿园，爱上了班上的教员。孩子的年纪小又是刚离开爸爸、妈妈离开一个生疏的**，在情绪上较难适应。我班的三位教员一直用“爱心、耐心、仔细”真挚的对每个幼儿，让孩子们感遭到教员的爱，教员用多亲亲、搂抱、许可他们带宠物等方法让他们动摇心情。

使他们很快的就爱好上幼儿园，和教员建立了情绪。

2、自理方面提高较快，进修习惯正在养成中。

孩子生活自理才华较弱，在这方面教员破费了少量的时间和精神来培养幼儿的一日生活惯例的培养上，如：手把手的教给孩子穿、**服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自己入手、仔细进餐。同时在惯例的培养上，教员仔细不美观察，保持一致的准绳和一贯请求的准绳，使孩子逐渐的构成一种较自觉的行动。

同时，增强对孩子的文明礼貌的教导，使孩子从小接受文明的熏陶。

教员带着孩子相互进修、合营提高。一方面，教员对自己的教导。

不美观念停止不时的调剂和更新，另外一方面，我们要仔细不美观察孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的教授教化有些启发。在进修的过程当中我们更重视激起孩子用各类方法寻找处理后果的方法，让孩子从小养成一种好的进修立场。

3、组织活泼滑稽的活动，让孩子生活空虚更成心义。

孩子到幼儿园最能感触感染的是一分亲情。经过团体活动的展开培养孩子的团体声誉感和团队肉体。如：

我们依据时节的分歧带孩子到户外体验气象的变更，不美观察秋季的现象，感触感染大年夜天然的美。我们组织孩子们与大年夜班一同展开迎“中秋”“国庆”活动；班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理才华的提高；特别在小小活动会上，我们饰演的团体“竹竿操”更是展现了孩子们的丰采。迎得了大年夜家的阵阵掌声。

在一系列的活动中，充沛发扬了孩子的主动性、参与性，使他们掉掉落了锻炼，让他们更安康、更自负。

2、保育任务。

1、重视孩子身、心安康。

我们把保育任务放在较重的位置，对每个孩子都要存眷，不美观察他们心情上的变更，每天摸一摸、抱一抱孩子，用言语通知教员对他的爱，使他们在一个温馨、谐和的情况中高兴发展。

2、严厉履行班级卫生消毒任务。

保育教员每天必须依照规矩的干净、消毒，根绝细菌、病毒的传达。有个孩子在外染上了腮腺炎，我们发明后立刻采取办法，增强消毒任务，将感染源拒之我班以外。为孩子修建一个温馨、卫生的生活情况。

3、家长任务。

1、发扬家长场地的感化。

以家长场地为窗口，让家长更深化地了解我们的任务，如：在开学前，我们为孩子设计了《幼儿一日表现》，将孩子在园的心情、饮食、更衣服、盥洗、午休等状况过细地一一填写，家长十分关心。

2、经过各类渠道做好与家长的交换、沟通。

（1）向家长宣布三位教员的家庭德律风。便利家长与教员间的沟通。

（2）充沛发扬家长资本，调动家长更好地参与到我们的活动中。如：在排练团体操时，李睿的妈妈、王靖卓的姐姐、涂义峰的阿阿姨从每天的排练到制作道具，直至饰演胜利。

在此，班上的教员也对他们表现感谢。

（3）合营幼儿园召开好每次的家长黉舍与家长会，使家长了解幼儿园实施的教授教化、和需求家长参与合营孩子做的工作的主要性。

（4）胜利的组织孩子半日活动开放，让家长更直接了解孩子在园的进修与生活状况，参与的家长百分之百。