幼儿园教师教学工作个人总结

发布 2021-01-08 19:30:28 阅读 6721

赵伟。一、思想政治方面:

思想,跟上了时代的步伐,才能越走越远;价值,于正确思想指引,也才能得到进一步的实现。幼儿园尤其如此。而身处幼儿园中的我,无时无刻,都必须做好榜样,做好示范。

所以,一个学期以来,迟到早退,未曾有过;人生观、价值观、世界观,也正一步一步走在正确的路上;各种记录,祥备在案;大大小小的活动,更是从未缺席。所以,一个充实的一学期,就在苦与乐中,结束了。感慨在于,为人师表,真的很难。

2、幼儿习惯培养方面。

成功之路,从来就没有所谓的捷径可走。成功的方法,亦有千千万,然每一个成功之人身上,总是有一点,惊人的相似。那便是,都有一个好的习惯。

若成功是大厦,那么好的习惯能让大厦耸立不倒的基石。幼儿教育,尤其是幼儿体育教育,更是如此。因此,本学期的体育教学活动和各种大大小小的户外活动,区域活动,都是在以培养一个好的体育常规习惯为前提而进行的。

简单的站点点,或是小方块,到一横排和竖排,再到二排四排,以及队形变化;活动组织从单纯的喊,到幼儿会看教师手势,最后不用教师说,幼儿就知道该如何排队以及站位;从刚开始游戏组织时很多小朋友在说话打闹,到少部分幼儿打闹,最后到几乎没有小朋友说话打闹,中间实则经历了一段不短的时间。迷茫过,彷徨过,也有各种各样的情绪存在过,到现在,目睹幼儿一个学期以来体育活动上的显著变化,内心实则时很欣慰的。而体育活动的组织,也一次比一次轻松,一次比一次更容易组织了。

由此,便也明白了一个道理:一件事儿,当你从困难到简单,最后驾轻就熟之后,这件事儿,就是做得成功的。而经历了这一个学期的体育教学之后,无疑,我更深刻的认识到了这一点。

3、教育教学方面。

任务越多,责任也就越大;而责任越大,压力纠越大;压力越大,克服之后,才更能成长。从前个学期的9个班,到现在的10个班,园内所有体育教学活动,都由我一人组织,责任无疑时重大的。而同时,小中大三个不同年龄段,也需要以不同的教学方式和心态去面对,而这,恰恰是我这个学期体育教学的矛盾点。

因此,梳理之后,这学期在教育教学上,大体有以下几点,让我在体育教学中,不断成长。

1、首先,了解小中大不同年龄段的特点,了解同一年级中不同班级幼儿年龄差异情况和接受情况,了解每一个班中幼儿有无体能方面的特殊情况。因为只有了解清楚每一个幼儿的具体情况,才能根据具体情况制定教学计划,也才能更好的做到体育教学活动中,在考虑整体的情况下,兼顾个体,这样,才能更好的,更进一步的组织好我的体育教学活动。

2、教学方法上,坚持多样化。讲授法给幼儿提供理论认识;演示法为幼儿进一步认识规范动作打基础;幼儿示范让其感受示范成功后的喜悦以及激发其他小朋友积极性;游戏法让幼儿实践之后感受快乐以及游戏的魅力;最后,总结法总结一次体育教学活动中的得与失,以及下次需要改进的地方和要再一次尝试获得成功需要作的努力。教师讲解与幼儿实践相结合,一步一步逐层推进。

在多样化,丰富多彩的教学方式选择下,完成目标,收获效果,同时,也让幼儿在愉快的游戏中,进一步成长。

3、无论什么样的教学方法,教师尤为重要。在不同场合,不同情况下,教师的角色也具多样化。幼儿不懂时,教师是指导者;学习过程中,教师是观察者;游戏时,教师是参与者;而私下里,教师与幼儿更是好朋友。

教师只有在不同场合中,能做到并胜任不同角色所要做到的事情,谈教学方法才会更有效,也才会更有说服力。

4、业务学习方面。

当今社会,一步一发展,一天一变化。因此,一成不变,或是固步自封,停步不前显然是得不到任何的发展,也是看不到成长的。因此,就需要学习,学习,无论是何种方式的学习,都会让人收获知识,得到成长。

因此在工作之余,进行各种各样的业务学习,也就显得尤为重要了。因此,园里组织的教师学习,每一次都积极参与;大大小小的会议,也都踊跃参加;上课时,幼儿身上值得学习的地方,也会积极反省和改进;下班之后,也会看一些相关的**和书籍借以充实自己的大脑,打开自己的思想;因为始终坚信,一个充实的生活,需要一个充实的大脑和积极的思想来支撑。于是,便也在积极的学习中,收获成长,得到快乐,最后,工作便也更得心应手了。

5、不足与改进。

毫无疑问,在本学期充实而又有价值的体育教学活动中,我学到了很多,也成长了很多,对于体育活动的进一步组织和游戏的更有效进行,也多了很多自己的好想法。但不可否认的,一学期的工作里,仍旧是有所不足的,也还有许多需要改进的地方。只有反省不足,积极改进,我也才能越做越好。

经梳理与总结之后,不足之处,如下:

1、本学期积极性各方面都有很大提升,可所取得效果,却并不能与提升的积极性和所付出的努力成正比。细想之下,或是方法上的使用不当,很多时候,针对幼儿活动时所出现的各种问题,总是习惯性的说教大于身教,未能给幼儿起到一个好的示范和榜样作用,因此,效果便也大打折扣了。所以在下学期的活动组织中,首要的一点就是必须做好身教,行动之后再辅以语言组织,永远比只说不动来的更实际。

2、活动纪律上,仍是存在一部分的问题。部分幼儿仍是一如既往的活动过程中打闹,讲小话的情况,也时常发生。总结下来,其根本原因还是在于平常一日生活和活动过程中,过于注重和幼儿打成一片,和每一个幼儿都有了一个相当好的师生关系,缺少了身为教师的威严性。

身为一个教师,应做到活动过程中,有身为教师的威严,能保证活动纪律和游戏组织的顺利开展,活动结束后,应能和幼儿打成一片。而我,在活动中的威严性和纪律的维持上,仍旧有所欠缺。下学期开始,也应在这一方面多下工夫。

3、除此之外,平常在习惯上,或者游戏规则上,亦或是活动结束后评价上,还是多多少少有所不足,做的不够好,也需再往后的活动中,下苦功,争取越做越好。

总而言之,这是一个充实而又有价值的一学期。希望下学期开始,能在保持本学期的充实和有价值的前提下,进一步提升自己,充实自己,做一个越来越好的自己!

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