西屯中心小学于蕾。
随着新年的到来，2012-2013学年上学期工作已接近尾声，在过去的一学期里，在教学实践中，我习得了许多有效的教学方法和教学模式，较好的基本完成了本学期的教学任务。同时，我也深刻的认识到我工作中还存在许多问题，为了在下半学期，能更好的完成既定的目标任务，现将本学期的工作收获和不足总结如下：
一、教学现状：
二一班共有学生37名，1名借读生。班内学生参差不齐，学习能力差距很大。除2名学生沟通教学有困难外，其他学生均智力正常，个体差异大。
班内学生整体积极、聪慧，上期语文成绩居学区前3，基础扎实。
二、教学中取得的成绩。
1.初步培养了学生的自学能力。从一年级上来的小学生，除个别学生有自己的学习方法外，其他均需要老师的指导。
在教学后期，由于课程滞后，我充分调动学生的自主能动性，自学快速完成了教学任务。
2.培养了学生良好的学习习惯。由于自己教学时间不长，所以积极向低年级老师学习。
在上课前检查学生的桌面摆放以及课前准备，天天坚持，并且指定专门学生监督；黑板上出示习惯目标，让学生自主有意识遵守课堂纪律，培养了学生良好的学习习惯。
. 而求索先进理论提升自己；通过身边的优秀的同事，向她们需诶3.生字教学积累了一定得方法。
二年级最重要的就是识字，在生字教学过程中，通过李主任的指导，我明确了生字教学的重点，以及掌握了一些生字教学的方法，比如拍手打节奏识字，增添了生字学习的趣味。学生在生字学习中，更有主动性，知道学什么，知道怎么学。
4.作业交阅有方法。任课前期，学生交阅作业不及时，一度成为我头痛的问题。
在学校领导班子的指导下，我不断加强自身业务学习，通过构建有效地小组合作学习以及小组作业交阅评比，充分调动了学生交作业的积极性，中期以后，作业全收全批，再没有拖欠作业的现象。学生也将完成作业当初一件乐事来完成。
三、教学中的不足以及下期打算。
在教学中，有太多的东西带给我灵感，一个孩子的笑脸，一个细小的动作，都能引发我的思考。我需要学习的还很多，虽然我已经习得了一些基本的教学方法，但我清醒的知道，这些经验与成果，离不开领导干部的正确领导与耐心指导，而且，我离一名合格的教师还有很多距离，仍需要继续努力。通过半学期的教学，我发现我工作中还存在以下缺点：
1.对小学阶段课本知识体系掌握不系统。2.
语文课堂组织欠规范。3.语文教学实施过程不精细，没有做到精讲精练。
4.对学生了解掌握不透彻，研究不深入，没有因材施教，充分发掘学生的潜力。5.
学生作业格式欠规范，要求不明确。6.对学生的背诵情况抽查不到位。
7.语文教学欠方法，常常事倍功半。
在下期工作中，我需要努力地地方还很多。为了改变我一张白纸的不足，我将深入学习马列主义、***思想、***理论和****的重要思想，用政治理论指导自己的思想；通过学习魏书生的先进的教育理念，与更多的教育名家接触，用他们的先进理论提升自己；通过身边的优秀的同事，向她们学习有效地教学手段，提升自己的业务能力。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我会不断努力，克服自己在工作中存在的诸多不足，用快速的成长和突出的成绩，来报答领导的栽培和指导老师的辛勤指导。
一语文教学工作总结
一年级语文教学工作总结。本学期一年级语文教学工作已经结束，回顾本学期语文教学工作，感触颇深，现就以下几方面总结如下 1.按进度按计划认真完成了教学任务，取得了以下几方向成绩。1 在语言文字的训练过程中，使学生受到了爱祖国，弘扬民族精神，增强学生的民族自尊心，同时注意尊重多样文化，吸收人类文化的营养。...
初一语文教学工作总结
在这一学期里，我认真学习政治理论及教育法律法规，开拓视野，解放思想，以适应新形势下的教育教学工作。常规工作踏踏实实，教研活动积极参与，认真思考和钻研，勇于尝试和创新，积极实践新课程理念标准，努力提高教学水平，大力提高课堂教学效率，取得了比较满意的教学成果。当然也还存在遗憾和不足之处，为促今后语文教学...
初一语文教学工作总结
语文课程，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。以下是xx整理的初一语文教学工作总结，希望对大家有帮助！紧张充实的一学期就这样走到了尽头，本学期我继续担任七年级的语文教学工作，深感责任重大，丝毫不敢放松自己，一学期来，我严格要求自己，精心备课，认真上课，细心批阅作业，耐心...