本学期，我继续任教初三英语，现将本学期各项工作总结如下。 一、树立信心，明确目标。 九（1）班是原来八（1）和八（2）合成的，在。
七、八年级时，由于英语老师的变动较大，两个班的学生整体英语基础较差，表现出大部分学生对英语不感兴趣，不愿学，不想学。再加上初三英语生词多，课文长而且难，听、说、读、写要求都比较高。所以，在英语课堂上出现了一些不和谐的现象，如睡觉、不听课、做其他事情，讲小话等等。
为此，我尽量简化课本知识，降低难度，采用中英文结合方式讲课，这样使得一些学生不至于在课堂上云里雾里，不知所云，另外，一堂课下来，部分同学也还能有所收获。当然这是有效的一面，另一方面在维持课堂纪律上，有时也让我有点力不从心。 二、激发学生学习兴趣。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。另外，我们学生原本兴趣就不高，基础又薄弱，所以，没有兴趣来作支撑，是很难让他们学好的。
九年级上学期英语教学工作总结
3 死记硬背的东西多，联系的东西少，因此表面上看感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。经过几次考试下来，问题也出来了，我任教的两个班 尖子生不多，中等生少，差生面特大。针对以上情况，要改变这种局面，我觉的要做的事很多。首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集...
九年级上学期英语教学工作总结
洛阳华夏外国语学校2013 2014学年第一学期。教。学。工。作。总。结。教师姓名 李珍珍。所在班级 九一班。所任课程 英语。2014年1月8日。洛阳华夏外国语学校教导处。九年级上学期英语教学总结。今年我担任毕业班的英语，感到压力沉重。因为这个班的学生素质相对较低，而且英语底子参差不齐，而九年级是整...
九年级上学期英语教学工作总结
本学年我教九年级。一 二班的英语，在这一学期中，我发现学生存在着不少问题 学习态度不是太端正，劲头不足 成绩不稳定，不实在 缺少竞争意识，没有目标。为了让学生能真正成为各方面都健康发展的人，我做了大量的工作，现在看已基本有了效果。下面将本学期所做的工作总结如下 一 加强学生的思想品德教育。我始终认为...