初中英语教学工作总结（十）提要：总之，一学起来，在各位老师的帮助和同学们的努力下，了成绩但与的要求还有差距，还有不尽人意的地方。在以后的教学工作中，我将总结经验，发扬优点，改进缺点。
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初中英语教学工作总结（十）
转眼一学期的教学工作即将结束，一学期来，我时刻从严要求，向老教师请教，，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有地。为使今后的工作更大的进步，现对本学期的教学教育工作做总结，希望能发扬优点，总结检验克服不足不处，教训工作更上一层楼。
一、严守纪律，努力学习强素质。
在工作中，本人能够要求，时时处处以优秀教师的标准来要求，模范遵守学规章制度，不迟到、不早退。学习教师职业道德规范，的道德修养和政治理论；学习新课改理论，努力能力，学习，使我对新课改理念更的、的理解，为本人改进教学方法打好了基础。
二、制定计划，教学有序地。在参加学校组织的课改和教学理念的培训之后，依照学校工作计划、课标、教材、学生和教育教学规律，制定了学期教学计划，规划好阶段计划，课时计划。基础上，设计好每一堂课。
三、精心备课，打造魅力新课堂。一名教师，我的体会是，上好一堂课很难，但备好一堂课更难。在备课之前，对所有内容熟悉，参考多的资料，钻研教材，难点，，备课要备教材，而且要备教法，备教学手段，，本人在自身努力钻研教材和教法的基础上，搞好集体备课。
四、组织教学，优化课堂提质量。一堂课的四钟，教师表演技能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力教学质量，使讲解有条理、清晰、、生动。
使每堂课学生获，努力使学生打好基础，培养能力，发展智慧，培养学生的思维，养成的学习习惯。以学生为主体，教师为主导，训练为主线。在课堂上，注意调动学生的性，师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
在课堂上，不同学生设计不同层次的问题，学生的自信心，让各层次的学生都。
五、批改作业，精选巧练补缺漏。布置适量的作业，使学生所学知识和。布置作业时，有性，有层次性，多样化。
以此，提倡学生做值**告，每天检查一次。每天布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子听写。地批改作业和听写。
并学生的作业情况，透彻地讲评，其情况改进教法。
六、反思教学，教育新途径。教学活动，反思的伴随就不会有进步。授课后，回想，反思。
记录其教法、做法及操作不大理想的地方，做改进。并班级情况，分组教学，使组与组之间竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”，长期性评价原则，使学生在组中帮助，学习，培养团结互助的学习精神。
1、对新课改的认识，在推广先进教学方法、多**调动学生学习性的，努力课堂教学的。
2、狠抓检查，对知识点的。将差生时时心上，抓在手上；
3、措施，训练，知识点。
4、对学生的管理教育，努力教学成绩。
总之，一学起来，在各位老师的帮助和同学们的努力下，了成绩但与的要求还有差距，还有不尽人意的地方。在以后的教学工作中，我将总结经验，发扬优点，改进缺点，新的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和性，教学质量，成绩，让满意、让家长满意、让学生满意。
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初中英语教学工作总结
2014年上外沙学校戴成娇。不知不觉，本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中，我担任英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任，认真学习新的教育理念，深入研究新的教学方法，时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力，我在获取了一些教学经验的同时，也...
初中英语教学工作总结
学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此，我制定了具体的计划和目标，利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正，课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。...
初中英语教学工作总结
2015年是全球厄尔尼诺灾害年，在xx小世界，平静和简单的工作，像发条，简单准确的操作，简单的教学，简单的生活。如果你没有看到时间的流逝，只有心中去理解教育的生命的时刻，只能说最基本的教学形式工作，简单，简单，然后简单。结束了2015年上半年的工作，如在5,6班英语教学工作的同时作为第二类英语准备班...