第一篇：近三年个人工作总结。
转眼间近三个学年段的各项工作都已经结束了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德：近三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、***思想和***同志建设有中国特色的社会主义理论。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德。
对照我区教育局颁布的教师十条禁令，我很自信的说：我做到了。认真学习“****”的重要思想、八荣八耻的主要精神、坚持学习党的廉政建设。
积极深入、认真对待师德师风建设工作。努力提高总结的思想道德境界。生活中思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。
无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，努力使自己成为学生的良师益友。关爱学生“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。
对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看，用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。作为一名教师，学校就是我的家，学校的发展也就是教师的发展，学校的形象也是教师的形象。
所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，从不在学生面前议论科任教师的“长短”能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
近三年个人工作总结
我关心爱护学生，把他们当着自己的亲兄妹，学生在学校生病时，我就带他们去 掏钱给他们买药打针。家庭贫困的学生，我有时给他们送衣物，有时给他们买学习用具。经常开展和参与学生各种有益的活动。与学生交心勾通，了解学生的内心世界，给他更好的教育。让学生感到老师可亲可信，感受到学校的温暖和快乐，都喜欢到学校来，...
近三年个人工作总结
区法院。三年来，本人深入贯彻落实科学发展观，始终坚持 三个至上 指导思想，紧紧围绕 三项重点 工作，能动践行 为大局服务 为人民司法 工作主题，深入开展政法干警核心价值观 人民法官为人民 保持党的纯洁性，迎接党的 十八大 等主题教育实践活动，大力加强审判管理 文化建设等工作，认真开展 案件评查 阳光...
近三年个人工作总结
区法院。三年来，本人深入贯彻落实科学发展观，始终坚持 三个至上 指导思想，紧紧围绕 三项重点 工作，能动践行 为大局服务 为人民司法 工作主题，深入开展政法干警核心价值观 人民法官为人民 保持党的纯洁性，迎接党的 十八大 等主题教育实践活动，大力加强审判管理 文化建设等工作，认真开展 案件评查 阳光...