本人2023年9月至2023年8月在小学任教，xx年9月至2023年8月任小学教导主任。xx年9月调xx小学任教，并担任校长职务。2023年9月至2023年8月在小学任教，并担任校长、党支部书记等职务。
教育教学这条路漫长而充实，期间辛苦着又快乐着，成长着又收获着，我热爱这份平凡而伟大的工作，更爱那些天真可爱的孩子们。从教38年以来，我一直扎根在农村小学任教，一向严格要求自己，为了把本职工作做得更好，一直以来不断地给自己充电加油。2023年6月取得教育学院教育管理专业大专文凭。
我对工作始终高度负责，坚持以“积极乐观，勤奋负责，做最好的老师”的工作态度做好本职工作，全心全意为学校的教育教学谋发展，树立良好形象，甘为教师作表率。
一、树师德，铸师魂。
作为一名人民教师，自参加工作以来，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学****理论和“****”重要思想，践行科学发展观，严守***的“八项规定”，深入学习贯彻***新时代中国特色主义思想，积极贯彻国家的教育方针，恪守中小学教师职业道德规范，关爱学生，廉洁自律，敢于担当，科学、民主管理，坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。以高度的事业心和责任感做好教育教学工作，坚持以“全面提高教学质量”为已任，工作勤奋、踏实，任劳任怨。深入开展素质教育和各项教学研究，提高学生创新意识和综合实践能力，积极参与组织基础教育课程改革实验，锐意改革，大胆创新。
工作中，我顾全大局，带头服从上级领导安排。2023年秋季期起，根据学校需要和安排一直担任数学的教学。工作中，我以自身良好的师德和扎实的工作作风影响着学校教师，严以律已，率先垂范，吃苦在前，冲锋在前，要求师生做的，我自己首先做到，甘为师生作表率。
工作中，坚决执行上级决策，2023年春季期，我镇进行资源整合工作，五六年级根据教育局、镇**部署，统一进行寄宿办学，我耐心细致做好老师、家长和学生的工作，使老师、学生开开心心地到新学校报到，没有一起家长上访事件，得到上级高度赞扬。
二、教学工作，兢兢业业，质量为先。
一）教学能力强，教学成绩显著。
本人教学基本功扎实，治学严谨，教学能力强，表达能力强，普通话水平达到二级乙等，自2023年12月取得一级教师资格以来。任现职的16年来，我工作兢兢业业，任劳任怨，敢于挑战，从不因为工作的繁杂而耽误孩子们的一节课，遇到要开会时，我都会和其他老师调好课，开完会后马上补回来。我严格抓好课堂教学常规，遵循教育教学规律，在教学中，我确立了“自主、合作、**”的教学模式，创设了宽松和谐的教学氛围，促进了学生的全面、和谐地发展。
形成了“趣、实、活、新”的教学风格。课堂教学是老师的主阵地，上好课的前提是不打无准备之仗，这是我上课的基本原则，所以上课前我用心备课，认真上课，力抓重点，突破难点，精讲多练，运用多种手段进行教学，向40分钟要质量。在教学中，我善于从生活实际出发设计生活中的数学问题来导入课堂教学，激发学生学习的欲望，在课堂上穿插一些相关的游戏，运用灵活多变的教学方法及现代化教学手段，激发学习兴趣，促进课堂教学效率的提高。
除此之外，我还从培养学生课前预习的习惯、课中质疑问难的习惯、独立思考的习惯、倾听的的习惯以及课后复习的习惯来打造高效课堂，全面提高教学质量并取得良好效果。
我以我心付童心，笑看花苑迎朝阳。自己辛勤的汗水结出了累累果实，任现职以来，我任教的数学科目在镇、市期末检测中都名列前茅。2023年接任的四年级数学科教学，这个班从一到三年级从来没有在镇期末质量检测中获得过奖，全镇语数都倒数第三，（全镇30个班）学生学习兴趣不浓。
于是，在教学中我运用自己的教学模式、特别注意调动学生学习的积极性，在课堂上穿插一些游戏，精讲精练，及时恰当表扬学生的点滴进步，学生的学习兴趣大大提高，成绩也大大提高了。两年后全市毕业检测，我班数学平均分获镇一等奖，语文也获一等奖，有5名学生被推荐到市实验中学就读，在全镇创了一个奇迹，也创下学校历史最好成绩，当知道成绩的那一刻，我和同学们都流下了幸福的泪水。
近几年来，由于教学成绩显著，我也于2023年下学期、2023年上学期、2023年下学期连续三期被评为筋竹镇“先进教育工作者”。2023年下学期被评为筋竹镇“学科骨干教师”、“先进教育工作者”。
（二）班主任工作细致深入，管理规范。
任现职以来，我坚持长期担任班主任工作。在工作中，作为班主任，我做到对待学生一视同仁，对学困生不歧视、对优生不迁就，热爱学生，尊重学生，针对学生的特点谆谆诱导，耐心教育，既教书又育人。多年来我探索了一套“我心换童心，人人是主人”的班级管理方法，班级事务做到“事事有人做，人人有事做”，人人参与班级管理。
所任教的班级班风正，学风浓，成绩突出。工作中，我从不畏难，敢于啃硬骨头。2023年，我接任四年级这个班，这是一个纪律散漫，以前经常有人打架，成绩极差的班级。
全班35学生，语文数学成绩平均分都排在全镇第27位，倒数第三，数学只有15个学生的成绩及格，5个优秀。接任后，我会同年轻的语文老师，多次召开班会，首先激发学生的上进心，让学生明确学习目标，明确学生的主人翁地位，摆出存在的问题，制定了详细的班级管理规定，对班级事务做出了详细的安排，“做到事事有人做，人人有事做”，确立了学生在班级的的主人翁地位。这些措施大大激发了学生自我管理的热情，班风、学风迅速好转，一个学期下来，我班被评为学校文明班级，语文数学总成成绩获镇二等奖，数学平均分获镇一等奖，创造了奇迹。
在工作中，我也特别注意在转变后进生和培养优生方面下功夫，经常利用课余时间给他们辅导，善于发现他们的“进步点”和“闪光点”，并给予充分的肯定，激发他们的上进心，这样通过后进生的转变，很快能树立良好的班风、学风。我善于用发展的眼光看待每一位学生，关爱每一个学生，努力做到不让一个学生掉队。对于学习上的特优生，我不断地拓宽他们的知识视野，充分发掘他们的潜力，让这些学生充分发挥自己的优势。
对于后进生，我就采取了“放大优点、缩小缺点，盛满爱心”的方法主动关心他们，努力发现他们的闪光点，帮助他们建立自信。如：我2023年三年级的韦舒俊同学，性格叛逆，好动，经常迟到，学习基础差，对学习失去信心，但他劳动很积极，很讲义气，爱帮助人，针对这些情况，我一发现他的闪光点就表扬他，如他能坚持一周不迟到，我就及时表扬他；他劳动做得好，我也及时表扬他等。
我时常找他谈心，告诉他，如果他学习也像劳动一样积极，他的成绩肯定会好起来的。很快，他不仅劳动干的相当出色，学习成绩也有了明显的提高。
三、学校管理，求真务实，质量为先。
工作中，在上级的指导下，我大胆改革创新，切实开展课堂改革实验，提高课堂效率，紧紧依靠全体教师员工，以人为本，以身作则，勇挑重担，敢于担当，努力拼搏，紧紧抓住质量为先这牛鼻子，几年间，我校各方面工作有了翻天覆地的变化，教学质量有了较大提升，由落后到先进。
抓好平安校园建设，严抓师德师风。安全责任重于泰山，一直以来我把安全教育放在首位，切实做好各项安全教育工作，担任校长以来我校没有发生一起安全责任事故。教书育人是学校教育的灵魂，任校长以来，我以身作则，从我做起，要求全体教师做到言行一致，为人师表，做学生的引路人，关爱学生。
教育学生学会感恩，做文明学生。学校通过少先队大队统一部署，定期开展各种主题教育，如“学雷锋”“感恩”“清洁乡村，美丽校园”“孝敬老人”“做讲文明、懂礼仪好儿童”“我为妈妈洗脚”等一系列活动。通过这些活动，教师、学生心灵都得到洗涤，树立起正确的人生观、价值观，没有一名学生厌学辍学。。
这些年，我校校风教风正、学风浓，没有发生一起教师违法违纪时件，学生违纪事件大大减少，得到群众的高度认可。
2.抓好校园环境建设。
1）校园建设紧跟社会发展步伐，建设美丽校园，环境育人。几年来，我校校园面貌焕然一新，绿化规划合理，鸟语花香，校园洁净，在市均衡教育迎国检过程中先后3次承办现场会、观摩会，得到上级和同行的高度评价。
2）我校以均衡教育迎国检为契机，认真抓好各个功能室建设，目前我校功能室设备齐全，使用率高，阅览室、**室、美术室是我校的亮点，在均衡教育迎国检过程中得到高度赞扬。我也在2023年和2023年被xx镇党委**评为“优秀教师”。
3.抓好教学常规工作。
1)认真落实区教育厅常规管理42条细则，对教师的教学工作抓实抓细，认真抓好校风、学风和教风建设，认认真真开展班级流动红旗评比活动和文明班级评比活动，从2023年起，我校在镇组织的期末常规检查中都获一等奖。
2)全力以赴抓好教学质量的提高。提高教学质量是校长的主要使命，担任校长和任现职以来，我率先士卒，勇挑重担，开足开齐课程，指导教师开展课堂改革，提高课堂教学效率，使学校教学质量由原来的镇后几名跃居镇前例，成为我镇教学质量较高的学校，在2013-2014学年度，我校8个班科在期末质量检测中全部获镇一等奖，为全镇首创。我校从2023年秋季起至今，每个学期都被评为筋竹镇教学质量优秀学校。
得到村委会和群众的高度认可。得到上级领导和各校校长的好评，2023年秋季期，提高全镇教学质量研讨会在我校召开，这是一个史无前例的时刻，我在会上作了题为“如何提高教学质量”的经验介绍。
4.抓好校园文化建设。
1）重视校园文化建设，创办乒乓球特色学校。从2023年起开始创办乒乓球特色学校，打造乒乓球文化，编排乒乓球操，各班成立乒乓球社团，学校成立乒乓球队，聘请市乒乓球俱乐部专业教练到我校定期指导，特色校园文化建设进一步提升了学校的内涵，也初见成效。在2023年镇小****会上，我校勇夺团体总分第一名，并获乒乓球团体第一名。
2）校园文化活动丰富多彩。每个学期，我校都会根据实际情况组织各种校园文化活动，如秋季期一般举办学校运动会，写字大赛，口算大赛，朗读比赛，班级大合唱；春季期一般举办“六一”文艺晚会，“六一”游园活动，乒乓球团体赛，听写大赛，读书活动等，极大丰富了学生的课余生活，增强了学校的吸引力，让学校成为学生向往的乐园。
5.抓好教师队伍建设。教师是学校的灵魂，是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。
任校长以来，我都认真做好教师培训工作，加强教师队伍建设，校本培训和校本教研是我校教师成长的方向。校本培训过程做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录。
1）抓好教学常规学习培训，提高教师业务素质。
学校充分利用每周的集中学习时间，组织教师学习相关的教学常规，提高教师素质。采用专题讲座，放录象，集中组织研讨等形式进行校本培训。学校每个学期内组织一次全体教师参加的研讨会，研讨内容包括：
课堂常规研讨、班级常规建设经验交流等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。
小学校长工作总结
关键字 学校。小学校长工作总结。小学部现有学生540余人，教职工46人，学校东有纵贯三晋境内的汾河水流淌，北有美丽的胜溪湖森林公园，环境优美，交通便利，地理位置十分优越，校园建筑设计合理，设施齐全，功能完善，是一所有着现代化气息的高标准 高规模学校。我们认为 课改就是为师生的成长提供便利，搭建舞台，...
小学校长工作总结
小学校长工作总结 精选多篇 第一篇 小学校长月工作总结。本文由好范文小编辑收集整理，这是一篇关于小学校长月工作总结，可以提供大家借鉴！xx年我们xx小学教育在教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校...
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