20XX年大学生村官工作的情况汇报 总结报告

发布 2021-01-31 01:30:28 阅读 1958

**镇大学生村官工作情况汇报。

一、大学生村官总体表现。

**镇共有大学生村官12名,其中女生5名,男生7名。在今年及以前的工作和生活中,全体大学生村官认真学习,扎实工作,掌握了一定的基层工作方式方法,较好的完成了上级党委、**和村党支部交办的各项工作任务。

(一)比学赶帮,认真落实“六个一”活动。

在第二批党的群众路线教育实践活动中,广大村官一是深入农户走访调研,在村村民入户率达到了95%,宣传了党的群众路线和各项政策,听取了广大村民的意见;二是积极梳理汇总各方面意见,形成一本详实的民情日记,为镇、村活动提供了第一手资料;三是积极参加座谈会和基层组织各项活动,协助党支部制定了整改方案和措施;四是开展为民代办事务主题实践活动,充分利用对上级部门较熟悉的优势,为群众代办事务,切实补上了服务群众“最后一公里”;五是开展了贫困农户调查,为开展精准扶贫提供了依据;六是积极干事创业,由村官领办、创办合作社达3个,带动了群众增收致富。

(二)自我管理,建好大学生村官党支部。

为了充分发挥大学生村干部自我管理、自我教育、自我服务的能力,成立了**镇大学生村干部党支部,村官们自己制定了管理制度和值班制度,自己组织起来开展活动,进行集中学习、工作交流和开展文化娱乐活动。今年以来大学生村干部联谊分会主要进行了以下几项活动。一是在群众路线活动中,组织开展了党的群众路线知识竞赛,增强了他们的群众观念和意识。

二是组织学习了***总书记给村官张广秀的回信精神和同为村官的张广秀的事迹,组织大学生村干部自己的工作实际进行认真讨论。三是结合群众路线活动听取意见,组织大学生村干部进行集中调研,通过入村到户,深入群众,了解群众所思所想,增强了工作的针对性和时效性。

(三)发挥特长,创业活动有声有色。

在成立大学生村干部莲藕种植专业技术协作小组,结合**镇的特殊环境,以下北漳村和大河西村为主发展莲藕种植示范基地,建设莲藕池30余亩。下一步,计划在沿浊漳河的**、北社、成家庄等村发展莲藕种植,进一步扩大基地规模,带动村民发展莲藕种植,形成促进农民增收的新产业。

(四)健全管理,考核奖惩有根有据。

每一位村官建立了档案,包括:村官简历、合同书、所在村的工作计划、个人发表的信息和调研报告、工作日志、年终考核等内容,做到有数字以数字记录,有文字以文字记录,无法用数字和文字记录的工作情况,并把所在村的村干部、党员和村民代表的评议作为依据装入档案。

二、大学生村官个人评价。

(一)xx,男,现任**村村委委员、支部委员。在政治思想方面,能积极响应党的号召,坚决拥护党的各项方针政策,追求进步,主动参加各种组织活动。在道德品行方面,待人热心,诚实守信。

在能力素质方面,经过大学生村官岗位上的锻炼,具有了一定的基层工作经验和能力。在工作方面,能积极完成镇、村的各项工作,尤其是材料整理归档、为民代办事务、调研走访等。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度,时刻保持廉洁自律。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为称职。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官岗位上是称职的。

(二)xx,男,现任东皋村村委委员。在政治思想方面,拥护党的政策,追求进步,主动参加组织活动,自觉向党组织靠拢,在去年被吸收为预备党员。在道德品行方面,待人热心,诚实守信。

在能力素质方面,经过大学生村官岗位上的锻炼,具有了一定的基层工作经验。在工作方面,能积极完成镇、村的各项工作,尤其是材料整理归档、为民代办事务、调研走访等。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度,时刻保持廉洁自律。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为称职。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官岗位上是称职的。

(三)xx,男,现任南皋村党支部书记。在政治思想方面,能认真执行党的政策,政治素质好。在道德品行方面,吃苦耐劳,勤劳朴实。

在能力素质方面,经过大学生村官和支部书记岗位上的锻炼,具有了较好的农村工作经验。在工作方面,能积极履行职责,完成镇、村的各项工作任务,按规定组织开展各项组织活动。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度,时刻保持廉洁自律。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为称职。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官和南皋村支部书记岗位上是称职的。

(四)xx,女,现任录村支书助理。在政治思想方面,能认真执行党的政策,积极宣传上级政策精神。在道德品行方面,待人热心,工作踏实。

在能力素质方面,经过大学生村官岗位上的锻炼,具有了一定的基层工作经验和能力。在工作方面,能积极完成镇、村的各项工作,尤其是材料整理归档、为民代办事务、调研走访等。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度,时刻保持廉洁自律。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为优秀。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官岗位上是称职的。

(五)xx,女,现任吴村支书助理。在政治思想方面,能认真执行上级各项政策。在道德品行方面,待人热诚。

在能力素质方面,经过大学生村官岗位上的锻炼,具有了一定的基层工作经验。在工作方面,能积极完成镇、村的各项工作,尤其是材料整理归档、为民代办事务、调研走访等。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度,时刻保持廉洁自律。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为称职。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官岗位上是称职的。

(六)xx,女,现任行道岭村党支部副书记。在政治思想方面,与组织保持一致,具有较好的政治素养。在道德品行方面,多才多艺,任劳任怨,积极参加上级组织的各类活动。

在能力素质方面,经过大学生村官岗位上的锻炼,具有了一定的基层工作经验和能力。在工作方面,能积极完成镇、村的各项工作,尤其是材料整理归档、为民代办事务、调研走访等。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度,时刻保持廉洁自律。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为称职。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官岗位上是称职的。

(七)xx,女,现任冯家垴村村委委员。在政治思想方面,拥护党的各项方针政策,注重通过学习党的理论提高自身,具有良好的思想政治素质。在道德品行方面,待人真诚,热心公益。

在能力素质方面,经过大学生村官岗位上的锻炼,具有了一定的基层工作经验。在工作。

方面,能积极完成镇、村的各项工作,尤其是材料整理归档、为民代办事务、调研走访等。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度,时刻保持廉洁自律。通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为称职。

镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官岗位上是称职的。

(八)xx,男,现任大河西党支部委员。政治成熟可靠,能与镇党委、**保持高度一致,具有良好的思想政治素质。人品端正,待人真诚,为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自己。

尊重领导,团结同志,深得机关干部的好评。工作扎实努力,圆满完成了各项本职工作,尤其是协助镇领导管理村官日常工作,同时还积极创办合作社,带动村民致富。作风严谨,遵章守纪。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为优秀。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官岗位上是优秀的。

(九)xx,男,现任庙岭村村委主任助理。在政治思想方面,能认真执行上级政策。在道德品行方面吃苦耐劳。

在能力素质方面,经过岗位锻炼,具有了一定的基层工作经验。在工作方面,能积极完成镇、村的各项工作,尤其是材料整理归档、为民代办事务、调研走访等。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为称职。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官岗位上是称职的。

(十)xxx,女,现任北社村支部委员、村委委员。在政治思想方面,能时刻与上级组织保持一致。在道德品行方面,诚实守信。

在能力素质方面,经过大学生村官岗位上的锻炼,具有了一定的基层工作经验。在工作方面,能积极完成镇、村的各项工作,尤其是材料整理归档、为民代办事务、调研走访等。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度,时刻保持廉洁自律。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为称职。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官岗位上是称职的。

(十一)xxx,男,现任下北漳村村委委员。在政治思想方面,能认真执行党的政策。在道德品行方面,待人热心,诚实守信。

在能力素质方面,经过大学生村官岗位上的锻炼,具有了一定的基层工作经验和能力。在工作方面,能积极完成镇、村的各项工作,尤其是材料整理归档、为民代办事务、调研走访等,还能积极发展产业,带动村民增收。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度,时刻保持廉洁自律。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为称职。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官岗位上是称职的。

(十二)xxx,男,现任西川村党支部书记。在政治思想方面,能认真执行党的政策,政治素质好。在道德品行方面,吃苦耐劳,勤劳朴实。

在能力素质方面,经过大学生村官和支部书记岗位上的锻炼,具有了较好的农村工作经验。在工作方面,能积极履行职责,完成镇、村的各项工作任务,按规定组织开展各项组织活动。在遵纪守法方面,能严格遵守各项纪律和规章制度,时刻保持廉洁自律。

通过到村组织两委干部、党员和村民代表进行民主测评,评议结果为称职。镇党委结合平时工作情况,认为该同志在大学生村官和南皋村支部书记岗位上是称职的。

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