小学班主任个人先进事迹思想汇报材料

2017-07-04敬爱的党支部：本人自1982参加工作以来，一直战斗在教育第一线，并且一直担任班主人工作。

几十年来我把自己对教育事业的无限忠诚、极大热爱都融溶于实际工作之中，以校为家，兢兢业业。

由于工作努力，也取得了点滴成绩。

多次被评为镇级优秀教师，2023年被被评为县级模范班主任，2023年被评为县级优秀教师，2023年带领学生搞的农村红领巾法律宣传站”活动受到了实际的表彰。

作为一个班主任教师，若没有博大的爱心、足够的耐心、强大的责任心和无私地奉献精神是万万不行的。

多年来自己一直都是这样做的。

一、对学生倾注慈母般的爱心班级就是个大家庭，班主任是家长，每个学生都是家庭中的子女。

担任班主任以来，我就像慈母一样无私的无微不至的关心呵护没一个学生。

八十年代的时候，我在镇任教，农村条件差，寒冷的冬天，我在灯下为学生做棉袖套在胳膊上御寒，下了课我让学生们在我的袖筒里、腰部暖和冰凉的小手；夏天，学生写作业我为他们打扇。

学生病了我床前探望，若在校就给他们喂药。

现已三十多岁的学生王涛在去年教师节给我发的短信中说：刘老。

师，多年来你爱生视如己出，现在仍在教学第一线勤勤恳恳的工作着，这是孩子们的福气，相信多年以后，他们也会像我们一样爱您。

xx至xx年我在小学任教，有些家长做生意，有时顾不上接孩子，我就把孩子接回家，和我一起吃一起睡。

如今在小学任教，担任一年级的班主任，我经常給女生梳头，照顾的生病学生；天气变化，及时提醒学生增减衣服；学生有心事了，找学生促膝谈心，了解情况，合理疏导，及时解决。

不管在**，作为班主任的我，爱每一个学生，并针对每一个学生的个性差异因材施教，从没有放弃一个学生，所教过的每一个班级都是枝繁叶茂，硕果累累。

二、以身作则，无私忘我，做学生的表率。

我一直相信，要带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心、有一颗关心爱护写生的爱心、一颗做好班主任工作的信心。

在多年的工作中，我每天早上总是第一个到教室，打开门窗，等候孩子们的到来，放学后一定到教室看一下才安心地回家。

当其他老师有事活着自习课上，我自愿和学生泡在一起，带着他们读书、学习；课间十分钟、课外活动总是和学生一起活动。

游戏或者聊天；卫生和孩子一起搞，门窗板凳、卫生工具和孩子们一起维修；学校、班级搞活动，我坚持陪着孩子，一期经受严寒酷暑，一起享受成长带来的烦恼和快乐。

自从成为一名教师，我从未因私事耽误孩子的一节课，年年几乎全勤。

值得庆幸的是，我认真、负责的工作态度给孩子树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，我的孩子都能按时到校，学习和各项工作都能认真对待、全力以赴。

由于班级形成了这种积极向上、做事全力以赴的氛围，我所教的班级各科成绩在同年级中都能遥遥领先，各种活动也总是榜上有名。

三、注意培养学生干部独立工作能力，形成奋发向上、团结友爱的班集体。

在多年的班主任工作中，我意识到一个号的集体需要一个坚强有力的领导核心，因此，在班干部的选拔上，我坚持仔细观察，反复斟酌，综合考虑，确立了干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。

作为班主任，能充分信任干部，放手让他们开展工作，并悉心指导，让班干部感觉老师是他们的坚强后盾，每当组织一些大型活动，如主题班会、外出活动、运动会等，我都会把班干部召集起来，让他们发表自己的意见，定方案，周密布置，自己分工，让班干部都能明确自己的指责，各司其职，各尽其责。

活动后进行总结，谈一谈得失，为以后在搞活动积累经验。

通过一段时间的训练，班干部的工作能力自然提高了。

对于犯了错误的班干部，我总是进行耐心细致的思想教育，并积。

极鼓励，给与信心，赋予机会，我经常在班会中说，作为一名班干部，应该时刻以为班集体、以同学服务为己任，一定要严格要求自己，在工作和学习中不断提高自身素质，反复督促自己，切记骄傲自满。

对不称职的干部几十条换，做到功是功，过是过，绝不含糊，确保班干部队伍整体向前发展，并能够带动整个班集体的进步。

四、根据班级情况，开展丰富多彩的主题班会。

我毎接手一个班级之后，首先会对班级的总体情况进行细心观察、了解，发现问题、分析问题成因，再根据哲学实际情况及时召开班会、班委会，然后在班级开展有针对性的主题活动，在活动中受到教育，得到启发，形成良好的学风、班风。

多年来，我组织过的班队活动到底有多少，真的记不清了，但是这些主题却一直在我的教学活动中延续：《我是班级小主人》、《雷锋在身边》、《只要人人都献出一点爱》、《拒绝不文明行为》、《做生活的小主人》..今后，我一定更加努力，继续做学生喜欢，家长信任放心的班主任。

汇报人：xxxx年9月23日。