社会实践报告。
我的工作是小快餐店里的服务员，可由于人手不够，我的工作远超过简单的一个服务员的工作，一个人做的是几个人做的事。站吧台卖东西，楼上点餐，点完餐后准备东西让他们做，有时候还要自己做，接外卖**，外卖打包，打奶茶，封奶茶，调特色奶茶，调果汁，牛奶，做沙冰，雪泡，做汉堡，有时甚至煎蛋。做这些其实不难，最难最害怕的是，由于人手不够，有时要一人点四五桌的东西，然后给他们送齐。
最可恶的是，那些客人大部分都没耐心，看你忙得要死，他们还是在顾自拼命叫，吵得我头都大了。有些客人更没素质，会骂你，不管当面骂，背后骂，只要被我听到，我当然不是好惹的，当面说他们，和他们吵。我也承认我的脾气不好，态度也不好。
这一个月期间，我不知道和客人吵过多少次，赶走了多少客人。我一直在忍受这一个月，做错一点小事，老板的大姐就会瞪大眼睛严厉地说你，她老是挑剔，我和另一个也是打假期工的学生不知被她教训了多少次，我还算少了，她就很残了。有时她无缘无故说我们，我们也会跟她理论，激烈时也会吵起来。
不管这个月多么艰难，我还是忍受过来了，长这么大没受过的气与苦，这个月都受过了。不管怎样，还是有收获的，学到了很多，一些人情世故。这是我第一次接触社会，带者我的倔强与不屈服，天不怕地不怕的模样，受过苦，却让我的胆量更大，也许无意中也磨练了我的意志。
有时人的潜力真的是需要激发，我也不知道我可以一次点四五桌的菜，虽然我那次被混乱与焦急弄红了眼，呵呵！碰到大多数都是没耐心，没什么素质的客人，所以碰到有耐心，很好的客人就会特别热情，觉得很幸运。有一次点了一桌的东西，一男一女，东西并不多，之后又点了一桌，慢慢东西都上齐了，过了很久，我又接连点了很多桌并上齐东西，大概接近一小时了，第一桌的客人说，我们的薯条呢，我疑惑：
“你们有点薯条吗？”一看刚才的才菜单，真有薯条，连忙给他们上东西，心想他们还真有耐心，换做别人早叫翻天了。呵呵……其实我有时候还真有点迷糊的。
不过还有些客人，明明刚开始没点的东西，硬说是自己有点，是我忘记了，这时候我采取不理睬态度。想想我还真是厉害，够冷酷，对于他们的“千呼万唤”一律不予理会，按照自己的意志与方法，慢慢做来，客人能等的随他们等，不能等的也随他们。
一个人初次出身社会我们要主动去适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。生活是很艰辛的，每一分所得都要双倍的付出，除了能力、吃苦耐劳还需要机遇，更加知道了父母的不容易。出门在外，没有了父母的照顾，没有了同学的帮助，要学会独立自主，自己照顾自己。
人生在世，不如意之事十之**，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼、挫折。有是年少轻狂，有是恣意枉为。一切都那么顺利。
脱离了学校和家，在社会就不是那么好了。我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠。不要期望太高，要一步一步的去完成，我们要有一颗平常心，乐观的去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估价自己，给自己一个正确的定位。
打工那毕竟是短暂的，做为学生来说，目前最重要的是努力学习，为今后找一份理想的工作做铺垫，为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。
这就是我这次暑假的一些感受，让我学会了很多，现实和理想是有很大差距的，现实是残酷的，然而机会是青睐于有所准备的人。要改变生活就要努力学习。
社会实践报告。
主题一：助学。
中国矿业大学暑期志愿支教团。
素质拓展训练启动灾区爱心支教。
本报讯(通讯员徐炜烨)“强人队，加油！强人队，加油！” 7月18日下午4点，四川青川上马小学体育场，16个孩子手手交错紧密站着，试**开绕在他们身上的由牵着的手打的结。
他们正在做素质拓展训练，这是由中国矿业大学暑期支教团专门为灾区的孩子们设计的。
当天是中国矿大暑期支教团来到上马小学的第一天，为了和孩子们更好地认识，融入到孩子们的学习生活中，志愿者们特别安排了“吹气球比赛”“夹气球比赛”“齐头并进”“千千结”等游戏作为素质拓展训练的内容。据悉，本次素质拓展训练是中国矿大暑期支教活动系列活动之一，他们将陆续在学校开展爱国电影展播、“校园迪尼斯”趣味运动会、“感恩之行”家访等活动。
聊城大学建筑工程学院。
关注留守儿童共建和谐家园。
本报讯(通讯员徐炜烨)7月14日，聊城大学建筑工程学院“调研山东”调研组以“关注民生，服务大众”为主题，来到山东省聊城阳谷县李台中心小学，为那里的孩子们送去关怀。调研组从孩子的天性出发，将“建筑模型”带给孩子，一同构筑他们心中的美好家园，形形色色的模型勾起孩子们的好奇与兴趣。
据了解，当地80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护，年事已高、文化素质较低的监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习，学校办学设施有限。孩子们主动向调研组成员请教数学和英语，他们强烈的求知欲深深地感染了小组成员，双方互动积极热情。
调研组还向校长询问了孩子们的心理状况和生活状况，并与老师进行交流，共同出谋划策。“你们的到来给孩子们带来了知识与欢乐，作为大学生的你们应好好学习，为解决留守儿童问题贡献自己的一份力量。”薛校长说。
调查组的成员们表示，深入社会、了解民生的过程，极大地激发了他们的时代责任感。
西南石油大学助学励志协会。
连续5年到少数民族地区支教调研。
本报讯 (通讯员焦松杰杜锦程)为了帮助山区孩子了解外面世界和实现人生梦想，调研西部少数民族地区在建党以来的变化，7月10日，西南石油大学助学励志协会赴四川凉山喜德县实践队集合出发。
11日凌晨2点，实践队到达目的地，队员们冒雨将物资搬运到住处，计划休息一晚后前往此行的第一站——且拖中心校。在这里，实践队通过讲授不一样的课程，开展特色活动，让当地的学生了解山外的世界。实践队支教期间还走访调查学生家庭，了解和掌握贫困学生家庭经济状况，落实助学金发放并做好社会爱心人士反馈工作。
此外，他们还要调研建党以来当地少数民族生活状况的变化，增进人们的了解。
附近300余名彝族儿童在且拖中心校读书。公益组织的捐款修建让这所小学有良好的硬件设施，但师资力量仍比较落后。对此，助学励志协会已做好打持久战的准备。
协会会长李盼表示：“我们也明白短时间是无法改变什么的，但是只要我们持之以恒，相信我们做的这些一定能够潜移默化地改变当地家长和孩子的想法。把鱼儿拾起来扔回大海，对整个沙滩的鱼来说固然渺小，但对于那些回到大海的鱼儿，就意味着整个生命。
”助学励志协会自xx年以来坚持每年到四川凉山、甘孜、阿坝等少数民族地区开展支教调研活动。喜德县则约乡中心校的王校长表示：“这些大学生每年会为孩子们颁发奖助学金，向学校捐赠生活用品和体育用品，累计已超过3万余元，这对于本来没有收入的学生来说是很可贵的。
每年他们还会准备教学的教案，我们的学生都很喜欢上他们的课。”
主题二：红色。
江苏淮阴师范学院法学院。
“红色之旅”中提供法律咨询。
本报讯(通讯员张同刚董蒙)7月7日，身着红色t恤的江苏淮阴师范学院法学院大学生在法学院党总支书记姜于，副院长金伟、张浪，法学副教授蒋明华的带领下，从革命老区刘老庄乡启程踏上暑期社会实践的“红色之旅”。此次活动以“庆建党九十年，弘扬法治精神，构建和谐社会”为主题，以“接受红色教育”为主要内容，以设点答疑、发放法律资料、追寻英烈足迹、走访企业单位为载体。
从红色故里刘老庄乡到魅力热土红窑镇，从“八十二烈士陵园”到“涟水战役烈士纪念碑”，张浪还担当起义务讲解员，为实践团成员追寻烈士英勇战斗的足迹提供精神食粮。通过与淮阴区人民法院副院长武建国的交流，聆听江苏今世缘酒业集团副总经理严汉忠介绍缘文化，以及朱码镇人武部部长金厚绩讲解基层实务经验，实践团成员们了解了社会、增长了才干、培养了品格、增强了社会责任感。
社会实践团的团员们结合所学专业知识，就农民朋友最关心的婚姻家庭、邻里纠纷、房屋拆迁、土地承包、劳动纠纷等问题给出法律建议。《婚姻家庭法》《劳动合同法》等众多法律知识读本的免费发放，使普法得到具体、全面的落实，为农民知法、用法提供了更多的了解途径。
主题三：自然。
河南农业大学牧医工程学院。
单车骑行川藏倡导低碳旅游。
本报讯 (通讯员刘阳利)秉承“探索自然，低碳生活”的理念，7月3日，河南农业大学牧医工程学院学生组建的“单车骑行队”从郑州出发，奔赴川藏，以此倡导全民低碳旅游。7月6日，经过精心设计路线、合理安排行程等前期准备工作，团队浩浩荡荡地从成都出发，开始了预计为期30天的单车骑行赴**计划。
“低碳旅游从我做起。让我们共同努力，争当‘低碳旅游宣传大使’，开启低碳生活，践行生态旅游，做低碳旅游守护者；从社会做起、从你我做起，从身边的事做起，推广低碳旅游理念，倡导保护生态环境的责任。”雅安——二郎山——泸定——康定……每到一处，队长宋金亚就会带领队友们大声呼喊。
他们进行一系列的对最原始、最灵动的自然生态的探索，通过自己的实际行动召唤大众对自然的感悟和热爱。
团队的进程仍在继续着，他们打算将路途中的所见所闻记录成册，让更多的人们了解低碳旅游，体验与自然融合的乐趣。
12下一页。
主题四：生存。
浙江师范大学行知学院。
90后大学生10元在农村生存5天。
本报讯(通讯员曹玮)7月7日上午8时，浙江师范大学行知学院志愿者大队赴江山实践队在石门镇初级中学操场上举行“农村生存之旅”出征仪式。在“踏足农村、体验生存、砺练自我、打造团队”精神的鼓舞下，实践队员们上交了钱包、银行卡和随身带来的所有零食，仅揣10元生存**，每天上交1元房租，队员要在衢州江山石门镇的村落生存5天。
浙江师范大学“城市生存实践”活动已有xx年的历史。今年夏天，行知学院志愿者大队暑期社会实践队将生存的地点由城市改为了农村，对队员的各项能力提出了新的要求。农村生存和城市生存有着很大的差异，具体体现在：
城市人口较聚集，社会发展水平较高，第三产业发达，能提供较多的短期岗位，为生存人员带来就业机会；农村人口相对分散，经济发展相对落后，农业、“作坊式”手工业占主体地位，服务业未形成规模，适合大学生参与的工作相对比较少。本次“农村生存大体验”对实践队员来说是很大的挑战——所有参与“生存体验”的学生均来自城市，从小在“温室”长大，未曾近距离体验过农村生活。本次实践都是同学们自告奋勇报名参加的，生存实践结束后，同学们将会把自己五天的辛苦所得捐赠给当地贫困农户。
主题五：环保。
20XX大学生社会实践报告
最后一次认识实习姗姗来迟，我们来到了 熟悉 的 第二机床厂。这个名字早已听过了无数遍了，却还是第一次真正接触到他。的外观是所有实习地点里面最为惊艳的一个，占地面积和自然风光都很出色，池塘 凉亭 足球场等等，让我们感觉在 工作是一种享受。我们首先是在一个会议厅 了有关 的一些宣传片，包括航拍的 整体景...
20XX大学生社会实践报告
提供一站式优秀word文档服务 双击去除。这个暑假让我感受颇多的是，经历了一些事情让我变的更加成熟了。想起以前干过的事情和一些想法都感觉自己好幼稚。由此，明白了学校要求社会实践的良苦用心。人不能永远活在家人和朋友的保护下，以前也是有过实践，但或者是亲戚或者朋友的特别照顾下活着就是在离家近的情况下，不...
20XX大学生社会实践报告
年 月12日早上8点，大家来到了实验楼2楼。老师用多 向我们展示了机械中最基础的各种机构。连杆机构 又称低副机构，是机械的组成部分中的一类，指由若干 两个以上 有确定相对运动的构件用低副 动副或移动副 联接组成的机构。平面连杆机构中最基本也是应用最广泛的一种型式是由四个构件组成的平面四杆机构。它的构...