我校宿舍楼建筑面积。
平方米，共有住宿生。
人，最小的7周岁，最大的也只有14周岁，有专职生活教师33名。生活教师24小时轮流值班，低年级(一二年级）生活教师平均管理35名左右的学生，中年级生活教师平均管理50名左右学生，高年级生活教师平均管理75名左右学生，对住宿生起床、管理被褥、洗衣、就餐、看病、就寝等在校一日常规活动24小时跟踪服务，耐心指导，纠正不良习惯，使学生行为逐步规范；上午9点后生活老师为整个宿舍楼进行通风、消毒，用以保证宿舍楼内的干净和整洁。
在每个寝室的门口，大家看到的门岗监督岗内是每个寝室内学生基本情况登记表。上面有每个学生的基本信息、留守儿童信息，所在班级、班主任姓名、**、后勤管理人员联系**。这个信息登记表的建立不仅方便了家长与教师的联系、沟通，也方便了生活教师了解每个寝室入住生的基本情况，我们按楼层设立特殊照顾温馨群，家长可以扫码入群，便于在外地的家长及时了解学生生活情况。
因此，门岗监督岗的设立深受家长、老师的欢迎。辰光小学宿舍楼的文化主要以“家"的感觉为主，以“服务超出家长期望值”为设计理念，引导同学们养成讲文明、讲礼仪，讲道德的生活习惯，共建文明生活，营造积极健康的宿舍文化氛围。
温馨宿舍内无不凝聚着学生们的智慧，表达学生们营建“家"的美好愿望。他们在班主任指导下，亲自动手把自己喜欢的名言警句、自己创作的涂鸦画和自己书写的人生哲理等，恰到好处地张贴在寝室的墙壁上。单调的宿舍楼被孩子们用睿智的头脑和灵巧的双手装扮得非常靓丽，一走进寝室，一股浓烈的、温馨的、“家”的气息弥漫开来。
每个寝室个性张扬，犹如童话世界，犹如海底乐园。
宿舍不仅是学生休息的场所，更是育人的良好阵地。每层楼的走廊及两侧楼梯的正面墙壁上都设有温馨的提示语，简洁却透露着浓浓的关爱和深厚教育内涵；每个楼层设计精巧的五十六个民族、世界各国国旗、温馨提示标语，为同学们的生活增添了丰富的文化色彩；再加上以书香校园为主题的图书架，让孩子们在耳濡目染之间轻松享受知识，使枯燥的宿舍楼成为学生的第三课堂。
辰光小学的宿舍文化在给每个孩子童年带来快乐的同时，也帮助学生养成学生良好的习惯，形成较好的校园归属感，促成寝室的团结，营造温馨的留守之家。小小寝室，饱含无限深情，尽显浓浓爱意。
温馨宿舍解说词
我校宿舍楼建筑面积。平方米，共有住宿生。人，最小的7周岁，最大的也只有14周岁，有专职生活教师33名。生活教师24小时轮流值班，低年级 一二年级 生活教师平均管理35名左右的学生，中年级生活教师平均管理50名左右学生，高年级生活教师平均管理75名左右学生，对住宿生起床 管理被褥 洗衣 就餐 看病 就...
温馨宿舍解说词
我校宿舍楼建筑面积。平方米，共有住宿生。人，最小的7周岁，最大的也只有14周岁，有专职生活教师33名。生活教师24小时轮流值班，低年级 一二年级 生活教师平均管理35名左右的学生，中年级生活教师平均管理50名左右学生，高年级生活教师平均管理75名左右学生，对住宿生起床 管理被褥 洗衣 就餐 看病 就...
宿舍解说词
我校学生宿舍设在这栋综合楼内，共有住宿生104人，最小的7周岁，最大的也只有14周岁，一楼 二楼安排的是男生宿舍，三楼整层为女生宿舍。有兼职宿舍管理老师两名，对住宿生起床 管理被褥 宿舍卫生 宿舍文化 就寝等跟踪服务，耐心指导，纠正不良习惯，使学生行为逐步规范。在每个寝室的门口，大家看到的是每个寝室...