科技界解说词

发布 2021-01-29 12:29:28 阅读 1914

女:古往今来,科学在人类摆脱愚昧,走向文明的过程中一直扮演着重要的角色,而在21世纪的今天,科技更是被视为“第一生产力”,代表着一个国家,民族与时代的先进程度和发展方向。

男:我们是专心学习,认真读书的学生,女:我们也是思维敏捷,富有创意的青少年,男:我们有着很多奇思妙想。

女:我们也有很多创意灵感,只是缺少一个让我们展示才华的舞台。

男:学校的科技节便为我们搭建了一个五彩的平台,让我们每个人都能有机会站在闪光灯下或小试牛刀或大展拳脚,秀出最出色,最与众不同的自己。

女:让我们在三月的阳光下,拉进学习生活与科学技术的距离,展现自己的能力与风采。

共:下面我们宣布辽阳中学第十九届科技节开幕式现在开始。

男:如果说腾飞的科技是一幅瑰丽的画卷,那电子信息一定是这副画卷的主线条,支撑着整个版面,绿色一定是画卷的主色调,为画增添柔和的色彩。

女:绿色是自然、是和平,是青春,是环保,更是可持续发展的代名词,第十九届科技节便是以“打造绿色辽阳”为主题开展的,现在有请辽阳中学科技总辅导员沈老师为我们致科技节开幕词。

男:有了老师们的鼓励与支持,相信同学们也多了份责任与动力去积极参加学校的各项活动。

女:每一届科技节都有一个传统活动,就是让同学们自己来设计科技节节标与口号,上周每个班级的同学都开始参与其中。

男:此次以“打造绿色辽阳”为题的节标与口号设计成绩已经初见分晓。经过评委老师们的反复斟酌与精心挑选,挑选了十余个出类拔萃的作品,入围决赛虽然这些作品格式内容不一,却都集中体现了此次的主题。

女:今天到主会场参加开幕式的同学是各班选出的代表。下面他们将代表全校同学进行科技节最佳口号及节标的评选,选出大家心目中最优秀的口号和节标作品,本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

男:请工作人员下发评选**。请与会的同学代表进行评选。

女:现在就请入围此次科技节节标设计决赛的同学与我们一起交流,分享他们的作品。参与评选的同学,请在**相应的序号下打勾,选出你心目中最佳的6幅作品。

男:节标的设计主题鲜明,却也都蕴涵着深义,是对此届科技节的希翼,也是对同学们的号召。

女:谈到号召,口号的响亮度与它可有着密切的关系。此次,同样有不少出色的口号设计从厚厚设计稿中脱颖而出。

他们分别为:(读大屏幕)请参与评选的同学选出你心目中最佳的6句口号,在评比表中相应的序号旁打勾。

女:评选活动正在紧张地进行中,在结果揭晓之前,让我们一起了解一下辽阳中学第19届科技节的具体活动内容吧。

一)六---九年级都要加的活动有以下几项:

男:1、就是同学们正在评选的口号设计与节标设计,上周每班都已上交口号、节标各2份,刚刚同学们都已经看到了其中比较精彩的作品。有些同学利用电脑设计制作的节标很有创意,有些同学手绘的作品也出乎意料的精美。

全校提交的口号的设计共计五十余条,也是文句工整,简洁有力,主旨鲜明。

女:2、这一届的科技节有一个全新的栏目: “绿色辽阳”创意方案。

所谓“绿色辽阳”创意方案是指:在辽阳校园内,学生以主人翁的态度,通过设计方案来节约能源、降低能耗、减少污染,以此体现环保、爱校理念的活动。创意方案的内容可以是计划实施、正在实验或已经实施的校园环保活动。

创意方案的设计者可以是一名学生或一组学生,各班将推选一份“绿色辽阳”创意方案的设计,经过初评入围决赛的创意方案,我们将于3月6日(周四)中午12:10向全校介绍、宣传、推广。

男:3.相信同学们对科技之星的评选也有所耳闻。今年的科技节每班可以推选一名在日常学习生活中有创新思维,动手实践能力较强或在市、区、校级竞赛中获奖,或是在本次或历届科技节中有突出表现的同学申报“辽阳科技之星”,请各班将申请表于3月7日(周五)下午16:

30前交至教导处。

女:4.今天我们还将在中午12:10收听一次科技报告。

我们邀请了陈奕校长来为我们作“物理世界中的短消息”为主题的科技报告。相信大家收听之后,肯定会对方面的科学知识产生兴趣。

男:(二)除了共有的活动项目外,各年级还有什么有趣的活动呢?

女:有!本次科技节我们将分年级开展头脑奥林匹克竞赛。

男:介绍一下!

女:请看大屏幕:六年级:象棋比赛、英语竞赛七年级:英语竞赛、奥数竞赛八年级:奥数竞赛、古诗文默写及阅读竞赛九年级:古诗文默写及阅读竞赛、理化竞赛。

男:这些学科类竞赛活动中每个班按照科技节活动计划书当中的时间,地点,参赛人数,选派代表,参加比赛。

女:科技小报和科技小制作作品汇展历来是每届科技节的重头戏,第十九届科技节也将在3月7日中午12:00开展作品汇展,届时同学们将拿出能体现以变废为宝为主题的科技小制作去图书馆布置。

男:以上便是第十九届科技节的主要内容。经过紧张的评选与统计,现在节标与口号的评选结果已经揭晓,下面我们掌声欢迎老师为我们宣布评选结果。下面我们再用掌声请出节标设计的。

一、二、三等奖的获奖同学展示他们的获奖作品。

女:虽然节标与口号的设计比赛已经结束,但辽阳中学第十九届科技节才刚刚拉开序幕。我们祝愿所有的同学能在本次科技节的各项活动中,展示出自己最光鲜的一面。

也祝愿本次科技节各项活动能够顺利圆满地进行。

共:下面我们宣布:辽阳中学第十九届科技节开幕式到此结束。

科技室解说词

科技室讲解稿。这是科学实验室,包括学生实验室 准备室二部分,建筑面积100多平方米,符合江苏省中小学实验室建设标准。学生实验室面积50平方米,共有实验桌12张,凳子48个,能满足4人一组48名学生的分组实验。同时配备了计算机,多功能投影仪,实物投影,大大满足了现代化教育教学的需要,我们共有4名科学老...

劳科技解说词

科技活动室解说词。欢迎各位领导莅临我校指导工作!这是我校的科技活动室,科技活动室能满足师生进行科技活动。我校科技活动每周二以班为单位由专人负责指导科技活动。科技活动的内容有小制作 小发明 模型组装等。活动的开展培养了学生从小动手和动脑思考的好习惯 同时也培养了学生的创新思维能力和学生的想想能力。虽然...

科技中心展厅解说词

我们双语学校遵循 让科学教育面向所有学生,把每一个学生都培养成具有科学素养的现代公民 的理念,踏踏实实抓学生基础科普教育,在全校开展了 科学素养达标升级 活动,从 读科普读物,搞科技创意,做科技作品,学科学技能 等方面提升学生科学素养。学校制定的科学素养达标标准和升级细则,并通过开设 科普阅读课 科...