校内生产实习总结。
篇一：校内实习日记】
校内实习日记。
篇二：校内生产实习报告】
校内生产实习报告。
姓名：赵胜绪。
学号：2011010194
班级：石工11-10班。
完成日期：2023年06月11日。
目录。第一部。
采油工程11.1安全生产1
1.1.2劳动防护品1
1.1.3常用灭火器2
1.2井身结构2
1.2.1井的概念2
1.2.2完井2
1.2.3井身结构2
1.3注采工艺流程3
1.3.1储水罐3
1.3.2加压泵3
1.3.3配水间4
1.3.4注水井井口装置及流程4
1.3.5地层注水方式4
1.3.6计量站流程4
1.4采油方式4
1.4.1自喷采油4
1.4.2人工举升采油4
1.4.3气锚对泵效影响实验5
第二部。钻井工程6
2.1钻井设备6
2.1.1钻井模型6
2.1.2转盘6
2.1.3绞车7
2.1.4天车7
2.1.5游车7
2.1.6水龙头7
2.1.7大钩7
2.1.8井架7
2.1.9交流变频顶驱动装置7
2.2固井设备8
2.2.1固井模型8
2.2.2固井车8
2.2.3下灰车8
2.2.4供水车9
2.2.5单塞水泥头9
2.2.6水泥引鞋9
2.2.7金属引鞋9
2.2.8套管鞋9
2.2.9水泥浮鞋9
2.2.10磁性定位短节9
2.2.11上（下）胶塞9
2.2.12水泥伞9
2.2.13刮泥器10
2.2.14弹簧扶正器10
2.2.15双塞水泥头10
2.2.16分级注水泥器10
2.2.17套管外封隔器10
2.2.18机械液压双作用式尾管10
2.2.19尾管回接装置10
2.2.20套管封隔鞋11
2.2.21固井管柱组配11
2.3井控设备12
2.3.1井控模型12
2.3.2防喷器控制系统12
2.3.3液控箱12
2.3.4节流压井管汇13
2.4固控设备13
2.4.1振动筛13
2.4.2除砂器13
2.4.3除泥器13
2.4.4离心机13
2.4.5旋流混合漏斗14
2.4.6搅拌器14
第一部。采油工程。
此次的校内生产实习主要分为两大部分，分别是采油实习和钻井实习。其中采油实习主要包含四部分内容，分别是安全生产，井身结构，注采工艺流程和开采方式。
1.1安全生产。
通过安全生产的学习，了解安全教育制度、安全色、安全标识、劳动防护品以及对安全事故的分析，初步学习安全事故的处理。
1.1.1安全色及安全标识。
安全色标是特定的表达安全信息含义的颜色和标志，向人们传达禁止、警告、指令等安全信息，国家标准中现定红、蓝、黄、绿四种颜色为安全颜色。红色表示禁止、停止；黄色表示注意、警告；蓝色表示指令、必须遵守；绿色表示通行、安全和提供信息。
安全标志由安全色、几何图形和图形符号组成。我们应掌握禁止、警告、指令符号。并熟悉警示线的标识。
1.1.2劳动防护品。
头部防护用品：头部伤害会造成死亡和重伤的危险性最大。石油行业中常用的头部防护用品是安全帽，作业人员必须正确戴上安全帽，检查安全帽是否有磨损，使用在使用期限内的安全帽。
呼吸防护用品：防止有害气体、蒸汽等经呼吸道吸入人体，以保证作业人员在尘、毒或缺氧环境中安全作业。常用的有过滤式呼吸防护器和隔离式呼吸防护器。
在使用前要检查气密性以及部件是否齐全完好有效，进入危险区域前，气瓶压力要达到额定压力的80%,不要单独作业以及确保到达安全区域方可卸下防护器。
眼部防护器：防护烟雾、金属火花等对面部或眼睛的伤害。应根据不同工作环境严格选用不同的护目镜。严禁使用损坏或脏的护目镜，使用完后应进行清洗，在不使用时应装在袋子里放在指定区域。
手部防护器：手是人体最容易受伤害的部位，手的伤害会导致终生残疾，丧失劳动能力和生活能力。因此应根据工作环境正确选择使用防护手套。
手套应定期更换，在使用前应确认无破损，不与他人共用手套。
听觉防护用品：防止噪声对人体的不良刺激，对人体造成不良影响，主要有耳塞、耳罩和防噪声头盔。在高分贝噪声环境中必须要佩戴防护用品，使用前应确定无裂纹、漏气现象，不使用时应清洗干净放在指定区域。
躯干防护用品：躯干防护服就是防止静电、化学品等对人体身体的伤害，就是通常说的防护服。
足部防护用品：在井下作业中，脚部伤害占事故的50%，正确选择足部护品非常重要。使用前检查工作鞋是否完好，避免接触高温、锐器损伤、不能浸泡在酸碱液中。
背部防护用品：背部防护不当会导致椎间盘破裂及椎间盘突出。搬运前应检查搬运的道路是否畅通并使用正确的搬运姿势，平时应多做锻炼。
防坠落防护用品：通过绳带将作业者的身体系接在固定物体上，常用的有安全带和安全网。使用前应检查是否完整，避免尖锐物体和腐蚀性化学品，各部件不得随意拆掉。
1.1.3常用灭火器。
在石油行业现场中，常用的有干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。
干粉灭火器：可用于扑救可燃物体、可燃气体、电器设备等物品的火灾，不宜于扑灭精密机械设备、精密仪器等的火灾，应熟悉各类干粉灭火器的使用方法。
二氧化碳灭火器：用于扑救电器、精密仪器、油类等的火灾，不能扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾，应熟悉二氧化碳灭火器的使用方法。
泡沫灭火器：用于扑救油类或其他易燃液体火灾，不能扑救忌水和带电物体火灾，应熟悉泡沫灭火器的使用方法。
1.2井身结构。
1.2.1井的概念。
井是以勘探开发石油和天然气为目的，利用机械设备在地层中钻出的具有一定深度的圆柱形孔眼，可分为探井、资料井、生产井等10种井别。在此介绍直井、水平井和斜井三种。
直井：井眼轴线大体沿铅垂方向，井斜角、水平位移和全角变化率均在限定范围内的井，直井地下渗流方式是水平径向流，如图1所示。
水平井：沿着既定的方向和轨道钻进目的层中井斜角大于85度，并且有一定水平长度的井，水平井主要有泄油面积大的优点，在薄层、稠油sagd等开采中具有鲜明的优势，如图2所示。
斜井：沿着既定的方向和轨道钻达预定目的层位的井，在油层地面存在建筑物以及浅近海油田都有应用，如图3所示。
图1直井。图2水平井。
图3斜井。1.2.2完井。
从完钻到移交试油或投产前的电测、下套管、注水泥固井等的一系列工作。完井方法是实现连接油气层与井筒所采用的井内结构形式和有关的技术措施，主要的完井方式有射孔完井、裸眼完井、筛管完井和砾石充填完井。
1.2.3井身结构。
篇三：校内实习总结】
一、实习目的。
实习对我们本质上就是一种锻炼，一座到达社会的小桥。毕业实。
习是电子与信息工程专业比较重要的实践性教学环节，是培养学生实。
际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训。
练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的**，为学生。
进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好毕业实习的教学工作，提高毕。
业实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。
1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和。
实践动手能力。
2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决。
问题的能力，将学生所学知识系统化。
培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品。
的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
6、了解电路板线路布置与绘制的方法。
7、了解和体验工作过程中的各种辛酸。
二、实习要求。
1、做好实习前准备工作，了解实习目的和任务，以提高实习效果。
2、遵守实习纪律，服从实习安排，完成实习任务。
3、与指导教师定期保持联系，汇报实习进展情况，接受指导教师的。
指导。4、实习结束，提交《实习鉴定表》和《实习报告》。
三、实习单位。
我实习的单位是天津七所信息技术****，天津七所信息技术****是由中国船舶重工集团第七0七研究所投资控股的，目前公司具有高新技术企业、软件企业、进出口经营企业、计算机信息系统集成企业、天津市安全技术防范系统设计、安装、维护企业等资质。公司技术力量雄厚，是一家知识密集、技术密集型的专业it公司，主要从事计算机系统集成和软件开发，集研究、应用、生产、销售、服务于一体，尤其专注于光网络数据、音频、高清**传输技术产品的开发及应用。公司具有强大的经济和军工技术实力，拥有最优秀的研发技术人才，最精尖的设备仪器，最完善的质量保证体系。
公司严格按照iso9000质量体系管理要求处理日常工作，逐渐形成了一套包括市场调研、合同签订、设计开发、设备采购、项目实施、自检复检、项目交付、售后服务全过程的质量保证体系。
四、实习内容。
a)原理图绘制。
进入protel主菜单界面后，新建一个文件夹，以。ddb为后缀的文件，并选择合适的存储路径。文件夹弹出后，单击鼠标右键新建电路文档(schematic document)，在该环境下进行元器件的引入、电路连接和参数修改。
单击字母p即可实现各种元器件、连线和节点等的引入。鼠标左键为确认键，右键为取消键。把器件放置后，完成线路连接，逐个对。
元器件进行参数修改。
对连接好的电路进行电学规则检查(erc)，发现错误及时修改，重新进行检查，直到完全正确为止。如果要进行自动布线，则需对原理图进行后处理。
b)绘制印刷线路板。
把原理图检查无误后，就开始印制板的设计了。在印制板中大致有top layer顶层，可用于放置元器件及布线；botter layer仅用于布线；keepout layer禁止布线层，用于绘制电路板的外围尺寸。默认的长度单位是mil，也有用毫米的，可以改变。
封装由元器件的投影轮廓、管脚或引线对应的焊盘、器件标号及注释字符等组成。焊盘为封装模块中的一部分，也可以单独放置，用来固定元器件的管脚或引线。过孔又称金属化孔，是在钻孔后的基材壁上淀积金属层以实现不同层之间的连接。
印制板上焊盘与焊盘之间的电气连接作用的铜箔导线。连线可以通过过孔从一个导电层转到另一个导电层。
和绘制原理图类似，在设计印制板前先查阅、浏览封装模块库。在绘制原理图时，可将所有分立器件的封装名称一起输入。
五、工作体会。
在这里实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了很多道理：
1、做任何工作都要积极、认真负责。
2、要不怕辛苦、不怕困难。
3、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。
工作，来不得半点马虎，如果马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。
于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
4、要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。
5、要学会以礼待人。
在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。首先，要认真学好专业知识，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。
其次，要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素质，才能适应当今社会对人才的需求。
6、在条件艰苦的实习地方，也许有的人会觉得这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。
经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到。
社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。
作为一名大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
最后，非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，受益良多。
所以，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，争取做一个对社会在贡献的人。
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