2023年学生顶岗实习带队教师工作总结

发布 2021-01-27 01:03:28 阅读 2660

xx市大足职业教育中心李从军。

按照学校的工作部署,18年5月7日,我与杨明贤、罗洪燕、刘文凤四位教师带领我校机械工程部数控技术专业24名学生赴xx双庆嘉冠摩托车****顶岗实习。来到企业,得到了公司领导的热情接待,公司非常支持实习工作,师生共同努力,最终不辱使命,圆满地完成了此次带队指导学生顶岗实习工作任务。

一、深入企业,了解公司。

1. 该公司位于xx渝北区空港工业园区,是一家专门从事摩托车生产的企业,刚建立不久,还处于企业发展的初始阶段,于18年8月投入生产,主要研发、生产弯梁式、跨骑式,排量在50——125间的摩托车,公司员工约130人,月生产量在4000——5000辆。公司的管理理念是团结、务实、高效地工作,做到共创共享,爱企如家,做好本职工作;公司发展目标是将弯梁摩托车做大做强,力争做到xx摩托车行业的前三强。

2.熟悉公司的基本管理制度,包括考勤管理制度,宿舍管理制度,食堂管理制度,吸烟管理制度,交通车乘车管理制度等,从而规范学生的劳动行为,让学生尽快适应企业的管理。

3.公司经营管理情况:每周工作几天、每月工作多少天,员工不清楚;工作任务是记时、计件或是记时、计件相结合同样是模糊的;加班随意性大,加班的天数多,每天加班的时间较长且不计报酬。

结果是员工工作时间长,劳动强度大,工作效率不高,工资不高,每月一般在1700——2200元之间,员工流动性较大。从而制约了公司的发展。

二、深入细致、认真负责地做好实习指导工作。

1.第一阶段,全程陪同学生,5月7日下午3时左右到达公司宿舍,与学生一起组装铁床,一起做清洁卫生,直到所有学生都安顿好。5时又乘车到公司完成实习的各种表册的填写,6时吃晚饭,6时20分公司领导与我们几位带队教师座谈,6时40分公司领导与学生举行了一个简短的见面会。

9时回到宿舍,我们几位教师又分别到各个寝室于学生交流,直到11时我们才开始铺床、洗漱、就寝。

2.第二阶段,配合厂方搞好岗前培训工作。5月8日全天培训,我们几位教师全天陪同,要求学生作好笔记,会后又与学生交流,又带领学生参观企业各车间,尽快熟悉工作环境。

3.第三阶段,学生上车间工作,我在上班前就跟各指导师傅沟通;下班后,又到师傅那里了解情况,目的在于及时了解学生的状况,为做好学生的稳定工作奠定基础。

三、采取措施,做好学生实习稳定工作。

1.给学生讲解当前的就业形势,让学生明白目前这份工作来之不易,虽然上班是非常辛苦的,但仍然要好好珍惜。

2.通过各种渠道了解空港工业园区同类企业的情况,与本企业进行比较,知道本企业管理制度、工作环境、住宿条件、工资待遇等都是较好的。

3.我与厂里老工人搞好关系,请他们在工作中多帮助学生,指导学生工作,帮助做学生的稳定工作,效果很好。

4.经常召集学生开会,了解学生的思想状况,及时有针对性地做工作。选出学生代表,协助我做工作。我随时跟就业办的领导和老师汇报工作情况。

5.积极与公司沟通协调,改善住宿条件,如空调与电扇的使用、宿舍的饮水问题、电视问题等。

6.积极与公司沟通协调上班时间与加班时间问题,尽最大力量保障学生的利益。

四、学生顶岗实习效果。

学校领导有方,就业指导到位,厂方大力支持,带队教师努力工作,学生做好了顶岗实习的准备,在实习期间,学生能遵守公司的各项规章制度,服从管理,虚心学习,工作中能吃苦耐劳,厂方非常满意,没有出现任何问题,较好地完成了此次带学生进企业顶岗实习指导工作。

五、存在的问题。

学生角色的转变,虽然做好了吃苦的准备,但心里还没有完全做好面对现实压力的准备,面对现实,很多方面远远超出了我们的想象:

1.住宿条件:有几间屋子没有窗,关上门后就成了一个密闭空间;虽然安装了空调,但负荷过重,又不能使用;没有热水洗澡;没有**开水,没有文化娱乐设施。

学生难以接受,也给管理带来了难度。

2.工作时间过长,几乎无休息日,几乎每天都加班(2——3小时),而且周末和加班不计报酬,学生无法接受,闹着要离厂。

3.专业不对口,劳动简单,工序重复,技术含量不高,学生感觉没意义。他们每天只是将现成的零件进行组装,且只在一道工序上工作。

4.家长也不满意学生在这样的环境工作,不忍心孩子吃苦,让孩子换厂或者回家,造成学生抵触情绪高涨。

六、工作反思。

针对上述存在的问题,我认为在今后的教育教学中在以下方面还要加强:

1.加强对学生勤奋上进、吃苦耐劳的教育。

我们有部分同学吃不了苦,受不了累,在工作时间稍长一点,工作量稍大一点。工作和生活中稍不如意就成天要请假,甚至旷工,甚至要求换厂或回家等。我们应该加强对学生进行吃苦耐劳的教育。

更要让学生明白学没学技术,技术学得好不好在企业里待遇差别是很大的。

2.我们今后在对企业考察时,能否对企业了解更详细一些,比如哪种类型企业,具体生产什么产品,工作强度如何,工作环境如何,如何休假,工作时间有多长,加班如何计算,生活条件怎样,几险一金如何购买,企业管理是否依法依规等。在顶岗实习前给学生讲清楚,让学生心中有数,可能在企业工作的稳定性将更好。

尽管学生各自有不同的兴趣和爱好,有不同的梦想和追求,但有一点是相同的,那就是在工作中实现人生的价值,活出人生的精彩。

顶岗实习带队老师工作总结

9月1日,我们各位实习生到达各实习点。我们受到了实习学校领导的热情接待。时光飞逝,转眼已到实习结束,下面对我们的工作做一下简单的总结报告。一 前期工作总结。1.落实实习生的实习科目和课时量。顶岗初期,针对部分实习生存在的专业不对口和课时量偏多和偏少的问题,我通过和相关实习学校及实习生的沟通 协调,基...

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二 工作具体措施 1 加强与学生的沟通 交流,做好学生的勤务员与指挥者。从学校到企业,从学生到员工,环境和角色的转变学生需要一个过程,要平息学生情绪和思想的波动,使学生尽快适应工作环境和要求,转变思想观念,面对困难,需要细致而持续的工作,要提高同学们的思想认识,同时也要解决他们实际的问题。稳定他们的...

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