暑假家访工作总结

参考范本。

___年___月___日。

部门。根据今年暑假天气的特殊性，以及落实争优创先中五个一活动的开展，响肠中心学校于七月八日召开中小学校长会议，布置全面家访工作。

会上陈方节校长就暑假家访工作提出了具体要求，这次家访在结合过去对五类学生家访经验的基础上，突出内容表现在：针对连续暴风雨天气，要求家长学生切实加强安全防范工作，特殊别是防溺水宣传教育一定要到位；针对争优创先中五个一活动的开展，要把留守儿童、贫困户的家访走扎实，切实关注他们的学习情况及生活情况；针对初三学生升学问题，要向家长、学生正面积极引导，确保职中秋季招生工作的顺利开展。同时要求中小学认真组织，全面家访，并做好家访纪录，建好家访档案。

会后，中小学立即行动，首先分校召开全体教师会议，传××县局关于家访工作的通知精神及中心学校对家访工作的具体要求。制定了家访工作的详细方案。中学七十位教师，三人为一组，一组负责家访五十位学生家庭，对外镇学生及跨县学生的家访也进行了明确要求。

小学以所在村为单位，落实到每个村小的每位教师，分居民组进行包片家访。

此次家访活动为时五天，取得的效果是令人满意的，各校能根据统一要求，结合学校工作实际，创造性地组织开展家访工作。全镇八所学校，四个教学点，129名教师，共家访20xx人次。各学校和全体教师：

1、认识到位。虽然各校长期以来都把家访工作作为密切家校联系，提高家长对教育满意度的有效载体来抓，家访工作已经纳入了学校工作的常规管理，并逐步形成了制度化，但是从今年的暑期家访看，各校主要领导亲自抓落实，从家访前的工作布置，到家访后的工作总结都能严格要求，并始终参与家访的全过程。教师们也都细心准备、周密安排，认真全面的做好家访记录。

在做好安全等重点宣传的基础上，许多学校还把家访作为宣传学校的一个契机，抓住暑期家访时间充裕、人员集中的特点，大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验，并积极征求家长的意见和建议，极大地促进了学校管理水平的提升，提高了家长对学校的信任度。

2、程序到位。从本次暑期家访的组织过程看，各校基本形成了制度化，做到有计划、有检查、有总结。家访前各校普遍制定了家访计划，对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求等布置的详尽，并提前做好相关准备工作。

家访中，教师们深入到每个学生家庭，耐心细致地与学生家长进行交流，许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。家访结束后，各校都进行了认真总结，收集整理家访工作有关情况，并一一记录在册，有些学校对收到的家长意见，及时给予了答复，有些学校则把家访情况汇总、反思等收集成册进行交流。

3、因地制宜、各具特色。在家访中，各校能结合本地、本校实际，因地制宜地采取灵活多样的方式进行，面对面足膝谈心，亲情**传送关爱。通过家访，我们也从中了解到家长对教育工作基本上是肯定的，对学校安排的家访大多表示支持和满意。

这次暑期家访中我们也发现存在一些问题。如不少学校对家访的总结分析不够重视，教师家访质量有待提高，家访如何促进学校管理、家庭教育的问题未能有效解决等。另外，部分学校家访工作重布置、轻落实，个别教师家访有走过场现象等问题存在。

在家访过程中，我们也发现，不少家长对子女的假期生活存在不管和死管两极现象，学生对假期生活的安排缺乏自主性和计划性，而校外教育资源的缺乏，以及家长观念的影响，导致学生假期活动的时间和空间受到压缩。个别社会人员扰乱招生秩序，走门串户，煽动学生及家长非法进入外地学校，并从中谋取利益，家访教师及时发现，及时阻止并将情况上报，有效打击了非法招生不良现象。

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