2023年春季学期小学教师工作总结。
我于20**年9月到xx小学交流轮岗学习，要紧担任六（1）班的语文教学工作。在班主任张老师和领导们的关怀下，我在xx小学度过了短暂而又愉快的一年。这匆匆的一年教学交流，我取得了一定的成绩，也存在一些不足。
下面是我这一年来的工作情形总结：
一、端正学习态度，认真完成各项工作。
自从进入xx小学的第一天，我始终抱着学习的心态，在教学业务上努力向有体会的老教师们请教、学习。我定时不定时的到他们的课堂听课学习，课后积极和大伙儿老师参与教学工作的讨论，在互相交流和讨论的过程中，开阔了自己的视野，也获得了专门多优秀的教学的方式方法。和老教师们的交流沟通，我实在是受益匪浅，感悟颇深。
我努力完成自己的分内工作，也积极配合班主任和学校的各项工作。每天，我7:30到学校，要么组织学生进行晨读，要么在办公室批改作业、写教案、作教学反思，认确实做好每天的教学常规工作。
另外，我还积极参与到班级的治理之中。组织好课后一分钟的安全教育，对学生的学习态度和生活适应给予不定时的疏导和指正，班级的凝聚力得到加强，班风学风有了专门大的改变。此外，学校组织的集体活动，我也努力参与其中。
元旦文体活动，我在配合组织学生参与的同时，自己也以身示范，积极参与投篮、跳远、接力赛等活动。“六一”儿童节，我也积极配合组织学生的编排。其次，我还认真辅导学生参与学校举行的作文、书法、绘画等竞赛，学生的爱好得到专1 / 3门大培养和锤炼。
在这一系列的集体活动中，既让学生得到锤炼，也让我有了组织锤炼的深刻体会。
二、和同事们和谐相处，做学生的良师益友。
一年以来，我有教学上的困惑，就及时向同事们请教。同事们有难题，我积极参与讨论。生活上，大伙儿互相关怀，互相关心，让我从心底里感受到：
这确实是一个充满集体凝聚力的团队。和学生们的相处中，我努力做一个好老师，既关心指导学生的学习，也时刻关怀学生的生活和心理变化。下课后，有时给学生解决难题，有时和学生细细谈心，了解他们的心理变化，及时给予教育和疏导。
学生们都专门喜爱我的教育方法，在几次作文中，学生们常常不由自主的表达出对我的良好看法，令我感到十分欣慰。这是和同学们良好互动的结果，也和各位老师对我的指导紧密相关。
三、积极参与语文科目的教学研究。
交流学习的这一年，我积极参与学校语文教学的研究活动。
第一学期，我展现了《写人作文指导》的公布课，努力和语文组老师们**小学高年级作文的教学。在我看来，随着学生语文学习的逐步提升，反映学生整体语文成绩的能力素养，要紧通过作文来表达。因此，对学生作文教学的指导，显得尤为重要。
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