中学教师教学个人工作总结

发布 2021-01-25 13:11:28 阅读 8080

随着基础教育课程改革的别断深入,教师的专业成长与进展已成为教育界关注的焦点。这是查字典范文给大伙儿推举的中学教师教学个人工作总结,一起来看看吧。中学教师教学个人工作总结一转眼间,一年的教学日子也成历史,如今我就以下几个方面对这一学年来的个人工作事情做一具简单的个人总结:

一、政治态度方面。

一年来,我仔细深入的学习马列主义的理论知识和xx同志的****的先进思想,中学教师个人工作总结。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及***的指导方针等。我深刻认识到xx同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济进展才是硬道理。

深刻领略****重要思想的意义。时间关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。二、教学水平方面。

这一年来,我在教学工作中,注重因材施教,别断总结教学经验,学习好的教学办法。为了提高执教水平,我充分利用机会别断地补充自己的营养。一年来,我积极参加各类学习和培训。

我担任语文科教学工作,我深知,简单地对比教案进行照本宣科式说课,只会使语文教学失去生机,只会走进死胡同,教师个人工作总结《中学教师个人工作总结》。所以,我向来在实践语文开放式教学,让学生在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的知识点,又能让学生上说台说自己的对咨询题的别同见解及日子的趣事;既让学生当忠实的听众,又能让学生当出色的演员。教学角色也从传统的教书人转向导演人。

我除了仔细学习语文教学理论外,也时间在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。三、教学工作方面上半年,我担任初三毕业班的班主任,我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉,在这半年中,我勉励学生发扬共产党的艰难奋斗精神进行中考前的学习,并且别敢放松自己的学习,以身作则,与学生一起度过一具个中考前的艰难生活。

下半年,我担任全校的信息技术课,在学校还没有计算机的设备下,仔细投入到计算机理论教学中去,从纪律性、趣味性入手,管好每一堂课,上好每一堂。

以上是我一年来的简单总结,在将来的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。中学教师教学个人工作总结二。

自2023年7月参加工作以来向来在雪野旅游区上游中学从事教育教学工作。十五年来,向来奋斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨,足踏实地的做好一具教师的本职工作,仔细完成学校领导交给自己的各项任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意别断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。多年来我向来向教科研要质量,向教科研要素养,努力推行素养教育,坚持教改代教研,先后荣获莱城区“教学能手”、莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。

深受同行的好评,领导的确信,学生及家长的欢迎。现将五年来我在教育教学方面的工作简要总结如下:一、为人师表,领先垂范。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事思品教学和班主任工作以来,我潜心钻研青青年的有关教育理论,苦练基本功;为更好地习惯工作,订阅了大量的相关书籍资料;从上仔细学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加省市区的各种培训活动:2023年7月参加莱芜市骨干教师培训,2023年8月参加山东省骨干教师培训,每年暑假参加莱城区的专题培训。

因为我知道:今天的学习算是为了改日更好的工作。干到。

老,学到老,才会永久站在教育领域的前端。要想让学生学到多的知识,首先要提高教师自己的教学本事;要想提高学生素养,首先就要提高教师自身的素养。在教育工作中,做到为人师表,领先垂范。

2023年荣获雪野旅游区雪野镇授予的“十佳优秀班主任”荣誉称号,延续多年获雪野镇授予的“优秀教师”荣誉称号。二、精益求精,追求卓越。

学高为师,身正为范”,教师职业须永久保持“学高”这一范畴,“逆水行舟别进则退”。多年来,我从教育教学刊物中吸收了丰富的知识和珍贵的经验。目前,新一轮的基础教育改革差不多在全国全面推开,我在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极**有效的教学办法,在多次执教省、市公开课、示范课、录像课中,又进一步的**和实践,逐步形成“激情、务实、求活、高效”的思想品德课教学风格。

“激情、务实、求活、高效”情感型教学风格表如今教师善于用丰富激越的感情和绘声绘色的别同载体来感染学生,促使学生入情入境明理知味,并且着眼夯实能力的训练,致力于学生思想素质的全面进展,提升课堂效率,达到教学的最高境地。三、扎实工作,实在收获。

经过十多年的实践,我的教育科研工作取得了明显的成效。首先,教师的教育理念进一步得到提升。经过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,我的理论水平有了明显的提高,课堂教学变得有思想、有个性,教学工作别再是重复昨天的故事。

能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和咨询题,从而寻到解决咨询题的突破口,使自己逐步向学者型、专家型转化。其二,课堂教学焕发了活力。经过学习,在课堂上,教师角色发生了全然性的变化,师生互动、合作探索明显增加。

学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、制造性得到充分发挥。经过努力,我本人也取得了一点可喜的成绩:

1)坚持主持并参与教育课题的研究工作,效果优秀。

2023年6月,主持研究的《利用信息技术实践初中思想品德课新型教学模式的研究》被山东省电教馆立项为“十一五”教育技术研究课题的子课题。2023年6月在课题中期评估中被评价为二等奖。

2)注重研究,别断地总结经验并撰写成文;积极参加各种活动,同时获得各级奖励。①有20余篇**在国家、省、市、区级竞赛中获奖和发表。其中2023年2月在《莱芜教育园地》发表“新课改下的思想品德课学习方式**”。

2023年6月在《现代教育》发表“**思想品德课逆向课堂教学模式”。撰写的《张扬个性,走自己的路》一文获“山东省教育科学研究所教研成果”**评选一等奖,《活动课,真正“活动”起来》一文获“中国教育教学研究会”**评选二等奖。《因势利导,提高活动课教学质量》一文获“中国教育学会”**评选二等奖。

在技能竞赛方面:单元试题、教学案例、教学设计、络课件多次获区、市、省级的奖励。其中2023年4月我自己撰写的教学设计《调节和操纵好自己的情绪》获省教研室评比一等奖并入选《山东省优秀教学设计》一书;2023年9月我制作的络课件《行为别同结果别同》获省电教馆二等奖。

多件课件获市、区电教馆、教研室组织的评比中获。

一、二等奖。(3)兢兢业业,努力工作,教学工作一步一具台阶。

将来,我将进一步加强理论学习,提高思想认识,转变教学观念,仔细贯彻各种教育科研制度。充分挖掘自身的教育教学资源,别断**教育科研的新途径,进一步拓展丰富多彩的教育科研活动,增强教育科研的实效性,使教育科研成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。

中学教师教学个人工作总结三。

我热爱党、热爱人民,忠诚于党的教育事业。本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在教师。

那个领域中,仔细履行自己的职责。仔细学习江总书记“****”重要思想,深入贯彻党的“xx大”会议精神,充分发挥党的思想政治优势,紧紧环绕教学中心工作,团结和带领全组教职工,切实转变观念,投身于教育改革实践。仔细学习,加强政治思想理论的学习。

现将一年的工作作如下总结。一、思想政治方面:

作为一名党员,我深知自己的责任重大。别仅要做好自己的本职工作,还要起到榜样带头作用。学习是社会进展的原动力,是进展和制造的基础,在这一年里,我始终别忘政治思想理论的学习,始终保持着对教育事业的火热激情,忠诚于党的教育事业,我学习了《中国共产党党内监督条例(试行》、《中国共产党纪律处分条例》,新《中国共产xx程》和xx大的报告。

领略了精神,降实了行动。把自己的共产党员的位置摆正,处处以身作则,服从领导的分配和治理,对工作从别挑胖拣瘦。在教学工作和班主任工作中贯通了既教书又育人的宗旨。

自己也经过学文件、学党的知识仔细对比检查自己的别脚和差距。坚持理论联系实际,把树立科学的进展观同教育事业进展密切联系起来。作为一具党员干部,自己的一言一行是十分重要的。

所以,我努力创造一种仔细学习、民主讨论、积极**、求真务实的风气。在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,别断加固精神防线,防微杜渐,弘扬正气;二是乐于同意群众监督,自觉做到“三别”,即工作时刻长别计较,工作任务重别叫苦,寻的情况多别厌烦,我相信,自己的以身作则,一定会给本组教职工起到示范和导向作用。

二、德育工作方面:

xxxx年下半年,我承担了xxxx届高一(5)的班主任工作。在这期间,我能严格按照班主任常规条例做好每一项工作。尽管周常规工作繁琐,但却是班主任工作的基础。

惟独做好了基础的工作,才干做好月常规、学期常规等工作。经过一具学期的努力和对班干部的培养,我们班已走上正轨。在上学期的多次考试中成绩突出,有很多同学进步很大,尤为突出的是王璐同学,刚进我班时是年级第25名,在期末四区联考中跃居年级第2、市局第6名。

整个学期,我班未发生违规、违纪现象,班干部各行其责,班风、学风蒸蒸日上。在做好本职工作的并且别忘探索,使班主任工作既有可行性又充满幸福感:首先我学会了“偷懒”,凡是班干部能解决的,决别动手。

既培养学生的自我治理能力,又减轻自己的工作负担。其次,学会观赏学生。我们应该学会观赏每一位孩子,这别光是为我们自己的身心健康着想,也是为孩子的健康成长着想。

第三,充分理解学生,与学生交友。别论发生什么事、多大的事,都要保持平复的头脑,先设身处地为学生着想,再思考处理的意见,尽量别要激化矛盾,如此既能够解决咨询题又使学生与我的关系进了一步,为将来的德育工作铺好路。

本着既教书又育人的原则,作为班主任要做好班级治理工作。思考到学生比较重视班主任的课,作为地理教师,也要对所带班级进行班级治理,把德育工作深入课堂,融入教材。惟独如此,才干拉近学生与老师的关系,使其他班级的学生感到地理课就象是班主任的课,自然就重视起来,有利于成绩的提高。

三、教学工作:

上半年,我带高一4个班的地理课。针对面临会考的学生,我广泛吸取经验,寻觅最新的信息,在思考整体的基础上,下功夫培养尖子生。有不少个晚上我基本上陪着一些学生一起学习。

值得庆幸的是:xxxx年的地理会考,我们取得了市局第2、平均分在80分以上、及格率也超过了98%的好成绩,顺利完成了学校下达的任务。

本学期我带高一三个班的地理课。由于班额大、学生多,所以在教学过程中遇到了很多困难,但我坚持做到尽快熟悉每一位学生,掌握他们的动态,将学生分为别同层次,因材施教,采取多种教学办法,提高整体教学水平。并且与本组同课头的两位老师团结、协商,别断优化教学办法。

做到了能以教学为中心,扎实开展工作,使教学稳定有序进行。关。

注教学反馈,坚持启示式教学原则,以教师为主导、学生为主体,加强师生互动。在上学期学校组织的四次大考中,我所带的班级的综合绝对评价水平两次第。

一、两次第二。

在市教育局组织的全市范围内的教学能手大赛和优质课调说、研讨活动中,我的《气候资源》一课获得优质课。

在新疆地理知识比赛暨全国奥林匹克比赛新疆选拔赛中,我所带的学生有三个荣获一等奖、两个荣获三等奖。四、教研组工作作为学科组组长,学期初制定了切实可行的教研工作打算,我带领本组成员积极参加市局教研因此及我校教研室所组织的各项学习和教研活动。协助市地理教研员完成了假期高中新课程培训、泥火山调研、自治区地理教研简报、地理教师简笔画培训等全市范围内的活动,还完成了本组内的公开课题听课及评课。

加强教学检查力度,工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发觉咨询题及时反馈,把咨询题泯灭在萌芽之中。五、培养新人方面:

本学期我承担了新分配教师xxxx的指导老师工作。为了使该老师及早成熟,我做到了及时检查教案和作业批改事情,能按时听课,手把手的教,对自己的特长毫无保留,除了提出合理化建议外,我甚至亲自在初一上示范课。使xxxx老师进步很快。

在关怀其工作之外,还在日子上赋予了关心。xxxx年6月,xxxx老师顺利转正,她的转正课也受到了好评。六、业务进修方面:

这一年来,作为学习共同体的成员,我没有间断过学习。平时很注重新知识和新信息的积存,在提高自己的知识水平的并且,还将所有资料与同事共享。xxxx年暑假,我参加了市教育局组织的为期11天的骨干教师培训和为期7天的自治区教育厅组织的高中新课程改革培训。

新的一年又今后临,我将努力,别断**,别断学习,别断总结,不管在何时,不管在哪个岗位,都作出自己应有的贡献。

中学教师教学个人工作总结

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