篇一：申报中学英语中一教师职称个人总结。
申报中学英语中一教师职称个人总结。
文山市古木中心校。
一、个人基本情况。
钱芳，女，31岁，大学本科学历。20xx年获得中学二级教师职称，任现职7年现申报中学一级教师专业职务。
我于20xx年7月毕业于昆明师范专科学校，20xx年8月到文山市古木镇中心学校工作，20xx年8月至今一直担任中学英语教学工作。
二、思想表现任现职以来，我在思想上严于律己，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。执行党的决议，热爱党的教育事业，严格遵守教师职业道德，为人师表，勤勤恳恳开展工作，教育教学水平不断提高，我全面贯彻执行党的教育方针，遵纪守法，教书育人，严格遵守教师职业道德规范，为人师表。坚决执行上级决定，与上级保持高度一致，做到有令必行，按时按质完成上级布置的各项工作。
我担任的是初中英语教学工作。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义、***思想、***理论、党的十八大及****系列讲话精神；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《国家中长期教育改革和发展计划纲要（20xx--2023年）》等教育法律法规，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，服从领导安排，力争思想上和工作上在同事和学生心中树立榜样。
互帮互助，快乐生活。在学校党支和工会领导下，我主动和优秀1
教师结对，接受指导教师意见，完善自我。我还积极参与学校文体活动，增长知识，锻炼身体，充实生活。
三、专业学习。
终身学习，抓住机遇，赢在新课程改革中。自工作以来，我积极参加各级培训。20xx年参加新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训；20xx年参加全国中小学教师教育技术培训；20xx年参加“国培计划（20xx）”-云南省农村中小学骨干教师培训项目；20xx年在云南省昆明市参加了“中国教育改革绕不开口的杜郎口中学”解析农村乡镇中学课改神话云南专题会议等。
四、专业业绩。
1、教学方面。
在新课改背景下，我认真阅读教材，研究新课程标准，深刻领会新课标精神，结合教育实际，研究学生，研究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立新的教学理念。在教学中常常与优秀教师**，积极参与集体备课，在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我认真做了下面的工作：
（1）课前准备：备好课。
认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并采取相应的解决措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给2
学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
（3）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。
上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到让每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居前列，得到了师生的好评。
（4）学生管理方面：
我多年担任班主任工作，班主任工作是一件责任大，事情烦琐的3
工作。普通的学生原先基础一般，对大部分同学来说，学习起来都比较吃力，我首先做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立学习的信心和勇气，树立良好的班风。部分同学品行有缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观念，形成好的班风。
在平时，我从生活上和学习上等方面关心爱护学生，和学生打成一片，做学生的良师益友。
2、教育方面。
家长把孩子交给学校，都是望子成龙，望女成凤。每个孩子都代表了一个家庭甚至是一个家族的希望。我们作为一名教师承载这巨大的压力，但也无尚光荣。
因此，每个教师都应该积极投身教育事业才能不负使命。
班主任工作过程中，秉承“一切为了学生的终身发展”的教育理念，我把学生当成自己的孩子。从进校开始，我开始熟悉每个学生的基本情况，根据各自的家庭情况、个性特点，结合学生的年龄阶段，进行面对面交谈，帮助他们制定计划，规划人生。学生留守。
3、教研方面。
教师不仅仅是传授知识，应该以培养学生能力，提高学生素质，有利于学生发展为己任。因此，教师必须与时俱进，终身学习，研究学生，研究教学规律。我通过各种培训和自己学习，专业水平有了大幅度提高。
在每周的集体备课活动中，我积极参与，献言献策。
根据近几年的教学经验，我写的**《农村七年级英语教学的困境和解决方法》在20xx年云南教育科研**竞赛中，荣获一等奖；在20xx4
年新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训工作中，被评为先进个人；在20xx学年文山县中小学教师基本功竞赛中荣获二等奖；在20xx学年被评为校级先进教师；在20xx学年被评为镇级先进教师；在20xx学年被评为镇级优秀教师；在20xx学年被授予“优秀教师”称号。这些应该放在教学方面。
五、自我完善。
作为一位青年教师，我有时也会对教材把握不准，上课时课程安排不紧凑，思想上存在惰性等问题。但我相信，在以后的教学生涯中，我会把教育当成自己的终身事业，全身心地投入到教育事业中，用心学习，刻苦专研，主动**，为人民的教育事业贡献一生。
篇二：高中英语教师职称申报工作总结。
高中英语教师专业技术个。人。工。
作。总。
结。=个人原创，******，欢迎**=
转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××改成高中英语教师岗位所在的单位）高中英语教师工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好高中英语教师岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在高中英语教师工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的高中英语教师所有工作任务，履行好×××改成高中英语教师岗位所在的单位）高中英语教师工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。
现将过去一年来在×××改成高中英语教师岗位所在的单位）高中英语教师工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：一、思想上严于律己，不断提高自身修养。
一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××改成高中英语教师岗位所在的单位）高中英语教师。
篇三：最新教师职称评定个人工作总结。
在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名高中物理教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近六年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、思想政治方面：
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、***思想，学****理论和“****”、“八荣八耻”的重要思想，深刻领会“****”重要思想的内容和精神，并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面：
热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：
深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习。平时经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。
重视学生的素质教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起**教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。
在休息时间积极学习计算机。
在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索高中物理教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中。在日常教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“做人为先，学习为主”的发展教育理念来指导全体学生。重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。
及时与家长沟通、交流，通过家长会传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩：
近六年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。20xx年11月我参加了甘肃省教育科学研究所教育教学**评选活动荣获一等奖，20xx年我参加了武威市多**课件评选活动，课件《自由落体运动》荣获一等奖。
在20xx年我所带的毕业班高考成绩喜人，被评为高考“优秀指导教师奖”。
过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。
高中教师评职称工作总结
报告总结参考范本高中教师评职称工作总结4 撰写人。部门。时间。继续教育情况。任职以来，我感到作为教师，为人师表，教书育人，责任重大。因此我抓住点滴时间，抓住每一个机会，参加不同形式的学习，不断。充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名具有全新的教。育理念 能与时俱进的合格的人民老师。1 自学...
高中教师评职称工作总结
现将本人任职以来的主要工作情况报告如下 思想政治素养。本人始终坚持正确的思想政治方向 坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，方针和政策，坚持中国特色社会主义道路，坚决拥护中国共产党的领导 认真学习党的十七大精神，学习中国特色社会主义理论，学习 重要思想 切实贯彻党的教育方针。平时，准时认真参加政治学习...
高中教师评职称工作总结
五年来，我一直跟职高的学生在一起，对于他们这个群体的认识有一个过程 从之初的惊愕 不理解 企图逃避 无法逃避 勇敢直面 细心观察 私下交流 个别谈心 一起郊游 玩耍 谈得来 qq聊天 留言 无话不谈，到现在很多学生毕业了，还经常跟我联系，逢年过节的时候还能经常收到某些同学的祝福短信，这些在普高的老师...