东湖路学校2023年政教处工作总结。
这学期，我校政教处工作根据局工作要点及德育中心系列指示，结合学校工作计划，进一步完善德育实施途径，与后勤、教学有效协作，积极落实德育过程管理，加大德育宣传力度，齐抓共管，丰富班主任队伍建设渠道、强化学生日常行为管理、有效进行家校合作、落实主题德育开展，多措并举，营造全面育人良好氛围。
一、 继续强化班主任过程管理。
1.坚持不懈地抓好师德学习。在全期学习中，努力突出了两个重点：
一是将老师的政治学习与时下正在进行的文明创建回头看工作结合起来，因此，在政治学习中加强了教师理论学习、再次重温了文明创建的内容，不断提高文明创建的知晓率，从而影响和教育学生的文明。二是积极组织老师学习了社会主义核心价值观的专题教育，做到五个“ 必须”：必须保证学习时间，必须牢记于心，必须用心体会，必须活学活用，必须进课堂。
使社会主义核心价值观内容的知晓率在全体师生中达到100%。在学习过程中，我们做到了两个结合，集中学习与个人自学相结合，建设学习型组织与岗位创先争优相结合。全校教师每人写下了近万字的学习笔记和心得体会，使学习实效得到落实。
2.加强班主任常规管理。在平时工作中，督促班主任用好“一册一本一卡：
即《班主任工作手册》《班务日志》《家访联系卡》 实行班主任工作常规月查制度，将检查情况纳入绩效考核，与评优评先挂钩；通过定期召开班主任会议，进行工作部署与交流，在交流中统一思想，形成共识。在班主任评价中，着重注重平时各项工作的认真落实与创造性开展，不断修改与完善“功勋班主任评比细则”，让事实说话。
3.认真进行班队会观摩评比活动。本学期，5月23日，我校迎检德育星级评价，德育中心领导来校推门听班会课，对五年级班会课作出评价，其中对四名班主任教师提出表扬（周军、王林、程伏珍、陈伶俐）。
6月6日对。
一、三、五年级的班队会《珍爱生命健康快乐度暑假》，二、四、六年级的班队会《青春有约定，禁毒我先行》要求班主任结合教育局主题班队会要求，通过网上学习、结合班情，各班认真组织一次主题班队会，学校政教处进行听课观摩，并收齐课件、教案，上交德育中心参评。有效提高了班主任的专业素养，同时增强了育德育人的能力。在6月22日，以四（7）班为代表去一中参观交通安全知识、禁毒**展，并听取武汉市公安局宣讲团报告会。
二、继续落实学生良好行为习惯养成。
1.落实少先队干部培训制度。为了强化少先队干部及文明监督岗的素质及防治工作中的不良现象，本学期加强了对少先队干部的培训力度，具体措施有：
①少先队每月培训一次干部，组织他们学习《现代少年报》等报刊，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。②中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。
各中队设立了不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、……各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。
2.坚持规范的升旗仪式。对国旗班学生除每周一训外，还定期更换，竞争上岗，对班级在国旗下表现进行打分，促进了班级升旗时的纪律。
3.坚持文明监督岗的检查，实行流动红旗制度，一周一公布，业绩与班主任绩效挂钩，并下发到每月班主任绩效中。
4.坚持好人好事表扬制度，做好登记，每天进行公布，此项制度产生了立竿见影的效果。校园不文明行为明显减少，好人好事层出不穷，班级文化墙上的“雷锋之星”越来越多，使校园中掀起了“学雷锋、做好事”的热潮。
三月底，评选出16个学雷锋先进班集体，48名学雷锋标兵。
5.卫生督导常抓不懈。各班在开学初就分到了各自的清洁责任区，通过每日三扫，政教处人员分楼层每日督查，对存在问题的班级进行整改，定期进行全校大扫除等措施，同时在校园中深入持续进行“弯弯腰，伸伸手”活动，使校园环境干净、整洁得以长期保持，同时在活动中培养了学生的劳动意识，卫生意识。
三、继续丰富德育活动内容与载体。
1.认真落实弘扬和培育民族精神活动月。
此次活动月活动，我校分三个步骤进行，首先是宣传发动阶段，开学初，学校对此项工作进行了专门部署，教务处负责课堂渗透，政教处负责活动组织，总务处负责物质保障与条件提供，学校在显示屏上打出了醒目的红色标语，滚动**，各班利用早读、中午读报时间进行宣传。除此外，还开展了一系列的活动。
1）三月，让全体学生在家收看《开学第一课》第21个全国中小学生安全教育日专题节目，三——六年级要求每个学生撰写观后感，择优上交到政教处进行评比。
2）利用国旗下讲话、开展主题班队会、校园广播站、黑板报等阵地进行落实，大力宣传，将复习社会主义核心价值观与中国梦结合起来，学校组织专人进行检查各项活动落实情况。一系列的活动，使学生的民族意识、爱国精神得到增强与培养。
2. 认真做好文明创建复检工作。
充分利用国旗下讲话及大课间，反复向学生宣传社会主义核心价值观、武汉精神、志愿者精神等内容，并且落实到各班，指定每天早读前5分钟进行复习，背诵。
利用班队会，在全校开展“同上一堂课”活动。组织全校师生学习“朝读经典，践行社会主义核心价值观”的电视教育课，由于课前积极准备，班主任对此次活动的目的与意义进行了积极的动员，因此学生**时全神贯注，效果良好，对后段此项工作的全面展开作了充分的宣传与铺垫。
3）政教处带领学生干部进班抽查，小部分对校训不熟，但对文明创建的内容从**的问卷来看，宣传教育效果良好。
3.认真做好新《小学生守则》的学习、抽查工作。
开学初，政教处在班主任工作培训会上，组织各位班主任学习了新《小学生守则》，并要求班主任利用早读、中午读报时间对学生进行宣传教育，检查背诵，结合实际，对守则内容进行解读，并内化为日常行为，政教处结合社会主义核心价值观、中国梦等内容制订调查问卷，组织中高年级进行答卷，并进行评比。
4.开展好学生的校外实践活动，今年4月21日组织。
四、六年级学生到武汉园博园参观。5月18日组织。
三、五年级学生到江夏区青少年活动中心校外实践基地（五里界锦绣山庄），组织开展校外综合素质实践活动，是深化基础教育改革的需要，也是学生健康成长、全面发展的必修课程。2023年市教育局组织开展的夏令营活动，我校积极响应，参加学生123人，派出六位教师带队，（曾群芳、程琦、秦金兰、唐红波、张婷婷、罗春香）完成“跟着课本游中国”主题夏令营活动。认真落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作意见》,切实改进实践育人，为中小学生丰富假期生活，学习科学文化，感受地理人文，参与社会实践充分体现“德育在行动”。
5.认真做好几个节点的主题德育工作。
3月5日，学雷锋活动。3月8日，妇女节活动。3月12日，植树节活动，都开展相应的活动，取得较好的效果。
4月22日，世界地球日。教育学生要爱护地球，珍惜水资源的同时，要求高年级设计一份精美的画报，将好的作品上交评奖。
5月1日，劳动节，教育学生爱惜粮食。“六一”儿童节，各班出一个节目，师生共同来庆祝欢快的节日。同时区民政局，区妇联为我校20名学生送上一份特殊的礼物。
6月9日---端午节， 6月26日禁毒日，教育学生远离毒品，珍爱生命，同时要求。
四、五、六年级设计一份手抄报，政教处收集好的作品出一期优秀的作品展，再将好的作品放进教学楼南北走道展板中，让更多的学生分享。。。
学校政教处工作总结
本学期在学校党委及学校行政各位领导的关心和支持下，在全体班主任 年级长和政教人员的团结协作 勤奋工作下，学期初制订的各项工作计划得以顺利进行。政教队伍的工作能力不断提高，工作方法不断改进，各班的班风 学风和校风良好，学生操行优良率达96 现将本学期工作汇报如下 一 进一步加强了以班主任队伍为核心的政...
学校政教处工作总结
政教处是推进学校学生德育目标的职能机构，在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。以下是风林网络小编为大家整理的 学校政教处工作总结范文 欢迎大家阅读，仅供大家参考。学校政教处工作总结范文 一 本学期来，在校长室的正确领导下，政教处本着以人为本，德育为先的原则，坚持发挥校训 善笃 的教育引...
学校政教处工作总结
工作总结。姓名。单位。日期 年 月 日。本学期来，在校长室的正确领导下，政教处本着以人为本，德育为先的原则，坚持发挥校训 善笃 的教育引领作用，在提升学生学业水平的同时，着力强化学生思想道德教育 习惯培养。整合多方面资源，齐抓共管，重视过程管理，加大正面激励作用。努力加强学生自主管理的质量和实效。以...