政教处工作总结

2．关注每一个学生成长，德育深入人心。

1)继续强化了行为习惯养成教育。以班为单位做好学生“品”“行”考核，主要有文明礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等。提升了学生做人品质。

2)扎实做好了“文明班级”、“文明宿舍”评比活动，通过评比、表彰进一步提高了学生的集体意识，增强了班级和宿舍的凝聚力、向心力。

(3)召开了家长会。利用家长会介绍了学校概况、班级动态，汇报学生在校表现及成绩，提出家教建议、交流育人经验、进行安全知识培训等。

二、抓好特色工作，突出办学特点

本学期政教处主要开展了以下特色工作：

1．发挥安全教育平台和微信公众平台的传播力量，及时向家长、社会发布安全教育、安全提示、校园活动等信息，拉近了家校的距离，提升了我校在社会上影响力。

2．围绕我校校园文化建设的核心，开展了“家”文化主题的教室文化布置。突出校园文化主题，浓厚了校园文化氛围，提升了办学品质。

3．开展了“问题学生”家访活动，通过走访“问题学生”的家长或监护人，了解这些学生在家学习、生活情况，告知监护人孩子在校的一些异常表现和违纪情况，加强对子女的监管和教育，并对该家庭教育提出了一些忠恳的建议。

三、团委、学生会工作开展有声有色。

校团委继续推行星期三“个人才艺展演”、课外活动“校园广播”和利用校园电子屏**“校园新闻”等丰富多彩的活动，校报《职教心声》由原来的每学期出版发行两次增加到四次，大大地丰富了同学们阅读面和充分地调动了同学们的写作热情。

四、开展了丰富多彩的校园活动

1．开展了防灾减灾宣传周活动，进行了防震、防火应急疏散演练，加强应急避险知识学习，提高了防灾减灾技能。

2．组织了全校教职工积极参与“2023年度全县职工干部学法用法考试”，增强了教职工知法用法、依法施教的意识。

3．17级分别开展了“新生军训汇报表演”和“校园广播体操比赛”。规范了学生上操、做操动作，提升了做操质量，增强了集体观念。

4．举办了“庆元旦·爱国主义歌曲唱响校园”全校师生大合唱比赛活动，丰富了校园文化艺术的内容。

总之，这学期从我校实际出发，开展以上大量工作，虽取得一定的成效，但还存在一些工作实施未到位，还需要进一步落实，以增强我校德育工作的实效性。