德育工作个人总结。
从事辅导员工作第六个夏天，送走我带的第二届毕业生，我深感欣慰，100名毕业生全部顺利毕业！
六年来，我始终忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，工作认真负责，思想上进，关心爱护学生，经常与学生沟通，建立了良好的师生关系。在学生管理工作中，我坚持理论与实践相结合，集体教育和个别教育相结合，正面教育和负面典型教育相结合的原则，从实际出发，因势利导，并充分利用班会、团日活动等向学生进行诚信教育，法制教育等。经常与学生谈心，了解学生的学习情况，生活情况，因人而异采取不同的教育方式因材施教，获得良好成效。
下面对我的德育工作汇报如下：
一、诚信教育是根本。
国家助学贷款是党和国家对普通高校家庭经济困难学生关怀的体现，教育学生诚实守信，按期还款是我们德育工作者的使命。我重视与家庭经济困难学生的每次谈话，强调家庭经济困难是历史问题，与学生个人无关，并引用“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”让他们懂的珍惜“挫折”和“逆境”，更用“穷人家的孩子早当家”鼓励他们通过自己的努力获得各类奖学金和勤工助学的报酬，以减轻家庭负担，并要求家庭经济困难的学生更要诚信、自信、勇于改变命运。
经过这一系列的教育， 2024年以来，我系共完成300多笔贷款发放工作，截至目前，没有一人恶意欠款，我们电子信息系连续两次被评为“资助工作先进集体”荣誉称号，我也两次获得“资助工作先进个人”殊荣。
二、学风教育是核心。
前不久，我刚刚送走又一届毕业生，全系一百名毕业生全部正常毕业，没有一名同学结业或肄业，没有一名同学被处分，这与我系注重学风教育密不可分。
我系以计算机、网络、电子为主要专业，学生几乎人手一台电脑，对学生的学习有利有弊，一方面，便于课下练习所学知识，方便上网搜集资料；另一方面，学生把笔记本带到宿舍，由于自制力差，晚上有时看电影打游戏到深夜，影响白天学习。针对这种情况，我们采取责任制管理方法，如果一个宿舍有一名学生未按时上课，宿舍长要承担主要责任，若连续有三次以上，宿舍全体成员取消评先资格。计算机班因一名学习目的不明确，旷课次数过多，我们取消了其所在宿舍所有成员评先资格，以儆效尤。
加强一荣俱荣，一损俱损的集体主义观念，督促同学们间的相互监督和提醒，有效的保证了出勤率。
进入教室不是目的，真正学到知识才是关键。根据专业特色，我系积极开展并参与学校网页设计大赛等活动，不仅锻炼了学生的动手能力，更增强了学生们的就业信心。
三、爱心教育是主线。
现代大学生有着各种各样的心理问题，我注意根据个体心理的差异性，对有不同问题的学生，有针对性地给予帮助和指导。让学生们感受到来自老师的爱心尤为重要。
我带的2009级学生中，有一名同学很特殊。他在入学第二个学期初以减轻家庭负担，不喜欢本专业并有其他工作机会为由申请退学，得知他高考成绩优异，我就从他的立场考虑，从多方面分析，并告诉他需要承担的后果，最后，我与该学生约定，真正努力学习一个学期，看是否能学好，到期末时再考虑退学之事。期间，我密切关注该学生的动态，一个学期过去了，我和学生的君子约定到期时，再谈退学，学生已经打消了退学念头。
或许是我用延时决定的方式避免学生做出草率决定，或许是他感受到来自老师的关怀，亦或许是学生对老师的信任，总之，这名同学最终顺利毕业，开始了他的创业之路……
四、勤学习、善总结是德育工作的法宝。
被评为“德育工作先进个人”是领导和同事们对我的支持和认可，感谢多年来，领导们的悉心培养和指导，同事间的相互帮助和鼓励。但我深知，德育工作永无止境。我还要不断学习工作方法，在工作中不断总结，以高尚的师德严格要求自己，并不断地加以实践，努力使自己成为一名优秀的德育工作者，为学校发展和学生成长贡献自己的力量。
德育工作总结 学德育工作总结
这个学期，在学校的领导下，以 文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯 这一德育工作主线，从班风建设 行为习惯 育人质量等方面开展班级工作，现总结如下 对学生的感恩教育。每个学生都有善良的品质，教师要善于挖掘，发现闪光点。这学期我们班有四个学生患传染病，其中鲁晓辉患有肺结核，前期住院花费...
德育工作总结 学德育工作总结
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校长德育工作总结德育工作总结
3 积极组织少先队活动。少先大队部除了长期抓好学雷锋活动外，还特别注重重大节日开展适合学生特点的活动。比如今年春天组织学生到黄河，进行黄河的变化的环保调查 到交通岗慰问交警叔叔 六一进行艺术专业成果汇报 展览等。学校先后组织了 奋斗奉献 诚实守信 和谐你我他 演讲比赛 xx年开封市情景故事表演赛连续...