2011-2012学年度第一学期电教工作总结。
21世纪是数字化和信息化时代，学校教育教学的各项工作离不开现代教育技术的应用，我校以创建数字化校园为契机，以“环境数字化、管理数字化学习数字化、生活数字化”为目标，加快推进教育教学管理的现代化水平，让师生充分感受到数字化管理所带来的深刻变化和要求。一年来学校在上级部门的领导支持下，认真准备，积极创造条件，调动广大师生积极投入到“数字化校园”的创建工作之中。下面就一学年来的工作做如下汇报：
一、完善机构，健全机制。
自申报数字化校园以来，学校成立了以校长为首的申报领导小组，并具体由电教处负责此项工作，配备了专门的电教工作人员，2023年初学校召开了数字化校园争创启动仪式，会上对申报数字化校园工作进行了统一布署和统一认识，成立了争创数字化校园骨干教师团队，并对校委会成员进行了思想上的统一，从管理角度明确了争创的目标。同时学校在各种制度方面进一步完善修改，先后修改制定了《学校计算机教室管理制度》、《多**教室管理制度》、《学校教育信息化设备管理制度》、《教师笔记本电脑使用制度》等，先后出台了《教师信息技术素养提升工程方案》、《教师信息技术素养评价体系》、《教师信息技术素养评价标准》、《教师信息技术应用奖惩办法》等一系列文件。同时在淄博市教育信息网创建了我校的数字化校园**，按照自评标准，及时上传有关材料。
二、加大投入，努力改善数字化环境。
2023年学校先后投资100余万元，新配微机室一个、改造微机室一个，购买90余台笔记本电脑实现了教师人手一机，所有教室、实验室、多**教室均配备了电子白板和实物展示投影等设施，对学校广播系统等进行了升级改造；在现代化办公条件方面加大投入，学校现有激光打印机8台，购买了dv、数码相机、激光笔等设备，购买了财务管理系统、学籍管理系统、学生评价系统、网络管理系统等多个信息化应用平台，对教育教学资源进行了更新升级。学校专门拿出专项经费用来保障争创数字化校园所需，经常性组织教师参加外出信息化培训，参加上级组织的各级各类活动，并聘请有关专家来校做相关报告。
三、大力实施教师信息技术素养工程。
结合学校实际情况，通过发放调查问卷等形式，对全校教师的信息素养进行科学分析，制订出切合实际的提高计划，并拿出具体的实施方案，分阶段、分层次的对教师进行提升信息素养的相关培训。培训做到定时间、定订地点、定内容，每次培训后教师都要写出培训随笔。学校先后举行了电子白板、课件制作、**制作、信息技术与课程整合等方面的专项培训，并根据培训情况进行了全员的测评，为争创数字化校园提供了人才保障。
四、做好学校门户**的开发工作。
自2023年开通学校博客**以来，受到了广大师生的欢迎，学校申报的《博客在教育教学中的应用研究》也于2023年顺利结题，并获得良好的评价，学校博客现有各类文章15000余篇，在区域内产生了一定的影响力。2023年学校在博客平台**的基础之上，着力开发打造学校的数字化校园**，现如今学校的**已完成主体框架的架构，下一步重点在内容等方面进行更新，数字化校园**开发之初根据学校的实际情况，根据各部门的具体要求统一论证和规划，高标准的进行制作和开发，给学校争创数字化校园提供了平台保障。
五、积极申报十二五教育技术课题。
自学校申报的第一个教育技术课题《博客在教育教学中的应用研究》顺利结题并取得良好的成绩以来，学校就高度重视课题的引领作用，在十二五教育技术课题开始申报以来，学校领导专门进行开会研究，选择适合自己的课题进行申报，下一步学校将认真做好十二五教育技术课题的研究工作，力争通过对课题的研究，为积极争创数字化校园提供理论保障。
六、积极组织参加各级各类活动。
学校先后组织教师参观周村北门里小学、周村城北中学、张店区实验中学、桓台世纪中学的教育信息化工作。鼓励广大教师积极参加外出各种教育信息化培训，通过参观和培训教师的信息化素养有了大幅提升，在上级组织的各级各类活动中更是踊跃参加，先后参加了中小学电脑制作活动、全国第四届电子白板课例评比活动、淄博市六个一百评选活动、第九届noc创新比赛活动等等，通过活动的参加，提升了教师信息技术素养，促进了教师专业发展，学校在区域内的影响力也进一步扩大。
七、点滴成绩。
王玉玲、边宗国老师在全国第四届白板课例比赛中分获。
一、二等奖，其中王玉玲教师代表我市参加现场说课并获一等奖，在第九届noc创新比赛中，我校语文团队获创新大奖、张洁教师获教学实践创新大奖，另外有六名教师在教学实践、多**课件评比中获一等奖的优异成绩。在淄博市六个一百活动评选中，苗海霞被评为淄博市信息技术应用优秀教师，在全省教师基本功课件比赛中，杨海庆老师获全省一等奖的优异成绩。
以上是一年来在争创数字化校园所做的一些工作，虽然取得了一些成绩，但在数字化校园理念等方面还有欠缺，下一步我们将继续努力，在争创数字化校园道路上一步一个脚印，扎实做好每一项工作，也希望上级部门和领导继续支持我们，为早日争创数字化校园而不懈奋斗。
电教工作总结
6 为迎接姜堰市教育技术装备情况验收，利用国庆节期间，牺牲休息时间组织教师完成所有的资料及其他准备工作。下半年为迎接省检查，又利用周末时间对前期资料进行了进一步的完善。7 由于去年学校条件未具备，姜堰市数字化校园首批我校未申报。今年是第二批申报，在校长室的大力支持下，我们积极顺利完成了申报工作。为顺...
电教工作总结
本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。在这一年中，我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的改革 教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义，现将本学期的工作总结如下 一 认真落...
电教工作总结
工作总结。我在学校的安排下，主要担任了教学及电教中心两方面的工作。无论是在教学工作中，还是在电教中心的工作中，我一直勤勤恳恳，尽职尽责的努力工作，认真的做好每一件事。总结如下 第一方面，教学工作 教学方面主要从事计算机教学工作。计算机是一个新的学科，无论是教师教还是学生学都有与其它学科不同地方。在教...