幼儿园小班教师个人工作总结

发布 2021-01-20 15:32:28 阅读 2394

日月如梭,日月如梭”一个学期的时刻飞快的就过去了,看着孩子们花朵相同的笑脸和永久也不愿停下来的小小身影,我的心中有着许多的慨叹。想想刚开学时,面临一群从来没上过幼儿园正在不断哭泣的小不点,我真的有点不知该怎样办妥。其时,我看着他们悲伤不幸的姿态,我多期望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们安慰的天使,那样,我就可以更好的安慰他们了。

现将本学期首要作业任务进行简略报告:首要。

(一)教育教育方面

创设杰出的班级环境,使幼儿喜爱幼儿园集体日子,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆怯、怕生及别离焦虑的心情。仔细学习业务,该教法,该学法。在拟定活动计划时依据班级的具体情况和幼儿的鲜活的日子自主规划(十月份展开主题活动“亲子运动会”,十二月份展开主题活动“大手牵小手”,元月份展开主题活动“庆元旦”,创造性地运用教师教育用书。

着重以幼儿日子为轴心,以幼儿经历为切入点,以游戏活动为首要办法,促进幼儿情感,情绪、才能、常识等方面的全面展开。咱们着重尊重幼儿身心展开的遍及水平,一同重视幼儿发张水平、才能、经历学习办法的个体差异,着重以幼儿展开为本,教师是幼儿学习活动的支持者、协作者、引导者、倡议构成协作探求式的师生互动关系。咱们两位教师从各方面充沛了解本班幼儿,尽量做到面向整体,照料单个,让幼儿把握更多的常识。

树立班级一日日子常识,开始培育幼儿能恪守集体日子中的各种行为规矩,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不阻碍他人游戏,不抢火伴正在玩的玩具,活跃、仔细参加会集教育活动等行为规矩。

(二)保育作业

我时刻抓好班级惯例作业,严厉依照一日日子时刻,培育幼儿自理才能。还辅导幼儿用正确的办法擦嘴,漱口,洗手,洗脸。饭前,便后要将手洗洁净,养成迟早刷牙的习气。

幼儿进餐时,教师要会集精力,留意调查,精心照料幼儿,轻声和蔼地辅导协助幼儿把握进餐的技术,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用勺子,进餐时不大声说话,不乱扬残渣,饭后拾掇洁净,培育文明行为习气和吃完自己的一份饭菜。安静寝息,独立,有序,迅速地脱穿衣服和鞋子,会收拾床铺。坚持外表整齐,咳嗽,打喷嚏不对着他人。

坚持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙面。比方喝水,饭前便后洗手,说话轻,拿放椅子轻,看书,玩玩具,礼貌等习气,幼儿不必每天教师再提示,都能自动完结好。教育孩子自己的作业自己做,培育幼儿自理才能。

教幼儿学习穿**服,鞋子。操练收拾自己的着装和床铺,学做一些量力而行的事。仔细做好各项消毒作业,室内物品有序摆放,窗明地净,地上整齐,无死角,厕所无尘垢,无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习气。

(三)家长作业

1.树立“家乡联络栏”,每周向家长发布教育计划,家教常识及教师教授的新常识。

2教师每天与家长互动发一些教育教子经历,而且有事坚持联络。

3.每月依据活动约请家长与孩子,教师一同体会活动的高兴,在家乡活动中家长体会了高兴,一同也受到了家长们的好评。

4.展开五光十色的家乡联络活动,展开活动,让家长了解幼儿在园的日子情况,为家长免除后顾之虑,并请家长对咱们的作业给予监督,并提出宝贵意见。

5.结合节日,展开家乡同乐活动,运动会亲子活动,庆元旦等活动,家乡一起参加活动,增进了家乡之间的情感沟通。

我想只要扎扎实实地做好自己的作业,才能让幼儿健康活泼地生长。期望在我们的协助下,下学期持续尽力,能有所收成有所生长。

幼儿园小班教师个人工作总结

三 从幼儿的兴趣出发,注重各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面发展。在根据幼儿的年龄特点,认真分析的基础上,开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的积极性,运用多种形式 方法 手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知 操作 探索事物...

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回首过去的一学期,是我工作的第十六个年头,这个小班是我带过的第五个小班,这个年级组是我带过的第三个年级组。时间和经验是成正比的,所以今年的小班带起来得心应手,除个别孩子因多方面愿意适应的有些慢以外,多数家长和孩子顺利度过新生入园期 年级组各班老师年轻有活力 齐心协力,年级组工作也开心快乐,而且小有成...

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时间脚步匆匆,一眨眼,学期末到了。回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸 有成功 有快乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜 老师,我要回家 我要妈妈 幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手 在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持 配...