3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。
5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
四、具体措施
1 充分利用班会向学生进行思想教育,向学生讲解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2 利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣爱好。
3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好地帮助老师管理班级纪律。
4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师。
5 、教育学生养成良好的卫生习惯。个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
教室、清洁区卫生:每天早、午、下午放学派值日生清扫,卫生委员进行检查与监督。
2024年3月1日。
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1.第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。2.第二周调整部分学生的座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。3.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。4.尝试实施班干部轮换制度。5.倡导在班级工作和学习中大力实行 中学生...