三年级下学期语文工作总结_班主任工作总结。
语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互沟通思想的汉文及汉语工具。
今日第一给大家为您整理了三班级下学期语文工作总结，盼望对大家有所关心。
三班级下学期语文工作总结范文一。
过去的成绩和不足是并存的，作为一个老师我们的个人工作也有各种问题，现在我们要总结一下，承前启后，争取今年取得更好的成绩。
一、参与科研实践。
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对同学力量的培育，学问上做到课课清对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。
2、仔细学习各类训练教学杂志中的先进训练阅历我订阅了包各级各类训练类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的训练教学水平和力量。
3、仔细参与各级教研活动与骨干老师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，查找出一条适合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
4、我还充分利用网络优势，学习训练教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。
二、思想政治方面。
我主动要求上进，既能仔细履行老师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神我知道学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我第。
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仔细参与新课程。
培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。本学期我还仔细制定了自我进展三年规划，给自己定下了前进的方向通过一系列学习活动来不断改善自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了预备。
三、提升教学水平。
课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着一切为了同学，为了同学的一切的理念，我将自己的爱全身心地融入到同学中我主动推广先学后教的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高语文教学质量。
1)备好课我主动参与教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领悟课改精神实质然后依据要求，撰写课后反思回到学校，我把学到的学问应用在教学上备课时仔细钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使同学能更快把握教材内容。
2)上课我听了很多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不简单上好一节课是每个老师最至少的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，使同学有举一反三的力量我还留意培育同学的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找后进生回。第。
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答做练习巡察时，我留意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。
3)做好课后辅导，对后进生做到从友善开头，理解和敬重他们从学习上生活上真正关怀他们能准时倾听同学看法，想法，与同学建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。
4)每天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思索，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，同学把握了吗？哪些力量得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。
四、遵守学校规章制度。
我严格遵守学校规章制度，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作通过多种渠道熬炼，提升教学水平和工作力量，成学校新的教学能手。
五、反思工作，不断进取。
我经常静下心来想：作为一名骨干老师，我是否杰出完成了各项工作？在看到一些成绩的同时，我也在思考着自己在工作中的不足之处，同时提示自己要努力提高自己的语文。
水平，来更好地适应现在的语文教学，在教科研方面的讨论还要做得更加细和实。
一学期来，我不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了改善提高然而训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变作为有责任感的训练工，格外是作为骨干老师，我必需时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，第。
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才能为美妙的明天奉献自己的力气。
三班级下学期语文工作总结范文二。
紧急的一学期即将结束了，这学期我仍旧担当着三班级语文教学工作。本班同学14人，从同学的学习状况来看，其中男生，3名，女生11名。其中有2人较差，不能合格。
一般同学为中等成绩，底子良好。同学都来自附近的农村。同学有良好的学习习惯，能主动完成老师布置的家庭作业。
现将本学期的语文教学工作做总结如下：
一、思想方面。
本期以"****'重要思想为指导，仔细学习贯彻了xx大精神，加强了语文教学中渗透了同学思想品德训练。从学校工作和同学思想实际动身，抓好了语文教学工作，提高同学学问水平和道德素养。
教学工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的安排，责任心较强，自觉遵守纪律。
二。工作方面。
1、加强了班级纪律训练。
2关怀了每一个同学，对于后进生的辅导工作，做到了多鼓舞，让他们赶上其他同学。留意了进展同学的特长，鼓舞他们进行动手创作。
3让同学力量和思想有了一个提高。
4加强了同学的作业管理。记得有一次，一位同学没有完成作业，我问他为什么没交作业，他告诉我说忘了做了，于是，我就让他在下课时间把作业完成了。并进行了训练。
经过这番训练，他在班里不写作业现象慢慢的削减了。所以我觉得孩子有时候出错也是很正常的，应当关心他解决问题改正自己的错误，保证。第。
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在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理。
5完成了学校支配的教学任务。
6达成了如下教学目标：
针对教学重点难点，加强阅读这方面的学问。阅读教学的最主要的目的是学会从文章阅读中获得感悟，受到启发，让生主动地对文章表达的思想内容、人物、大事等作出大胆评价，形成自己的看法见解，并能综合利用文中信息解决实际问题。激发了同学的主体意识，逐步学会用自己的大脑对别人的写法进行大胆评价，既留意发觉别人的优点。
三、关怀爱惜同学。
关怀了每一个同学，对于后进生的辅导工作，做到了多鼓舞，让他们赶上其他同学。实行多了重视的方法，不断给他们讲，仔细管理规范，培育他们良好的学习习惯。留意了进展同学的特长，鼓舞他们动手实践。
以上就是我个人这学期的教学工作中的一点体会，当然我做的还很不够，有时是没留意到，因此才让班级同学学习水平提高不是太大。从某种程度上说语文教学工作是长期的坚持，信任在以后的工作中，我将积累阅历，会把语文教学工作做得更好。
三班级下学期语文工作总结范文三。
本学期，我担当三班级的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。
一、课堂教学中，努力体现训练新理念，提高课堂教学效率。第。
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课堂是同学猎取学问与培育力量的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班同学的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发同学的学习爱好。
课堂上努力贯彻当前一些新的训练理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言，形成群言堂。以同学为主体，构建**式课堂模式，挖掘教材与同学的尝试因素，引导主动**，自主猎取学问。提高同学的力量。
此外，注重鼓舞后进生，**更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好。现在本班同学喜爱上语文课，学习爱好比较深厚。
二、通过多途径培育同学各种力量与习惯，促进同学的全面进展。
一)运用多种途径，培育同学良好的学习习惯。三班级也是同学养成良好习惯的关键所在。针对本班同学好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，赐予星星嘉奖。
一个月后评选语文学习主动分子，这样促进同学自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位小老师领读，既(本资料权属训练园地，查看更多精彩文章请登录原创**培育同学的组织力量，又培育同学的朗读力量。经过一段时间的努力，本班同学上课热忱高涨，自我组织领导力量都得到了熬炼。
二)通过多种方法，培育同学爱阅读课外书籍的良好习惯，提高同学的写作力量。三班级是同学写作的正式开头。首先为激发同学的写**好，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三班级同学的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。
我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让同学边听边记好词好句。平日每天轮番，一位同学在黑板上摘录好词好句，要求其余同学读读记记。平常还常常组织同学到图书馆阅读书籍。
经过一学期的尝试，本班同学的词汇量大大增加，写作力量也有了比较明显的提高。在学校进行的作文评比中好多同学还获了奖。第。
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三)加强写字指导，提高同学的写字力量。三班级的写字教学往往被老师忽视，本学期，我重视了同学的写字习惯的培育，课堂中留意提示，利用文化餐对同学进行写字指导，课外严格要求同学仔细书写。在学校里进行的三班级铅笔字竞赛中，本班同学获得了一等奖。
三、加强培优辅差工作，促进全体同学得以进展。
本班同学存在着差异，为促使每位同学能在原有的基础上都有所进展，我抓两头，扶中间，注重培育优生的特长，同时，在班中成立互助小组。
利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，赐予鼓舞，树立后进生的信念，培育同学的学习爱好，促使每一位同学都有提高。第。
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三年级下学期班主任工作总结
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