幼儿园小班下学期班主任工作计划

篇一：小班下学期班主任工作计划。

20xx---20xx（二）班级工作计划。

班级：通识一班教师：边晶晶。

一、现状分析：

1.本班目前共有19名学生，14名男生，5名女生。

2.本班学生年龄较小，能力较弱，工作需从常规做起，针对个别能力较差的孩。

子，老师要给予耐心的关照。

3.除个别学生外，其他学生接受能力较强，但是良好的生活以及课堂常规还需。

要培养。二、班级工作目标：

1.树立国学启蒙的教学特色，弘扬国学教育。

2.将“德育”工作进一步落实，德育视为主要，使学风、校风进一步优良。

3.教学方法不断创新，课堂教学不断提高，提升教学质量。

4.教育学生以礼待人，落实《**规》。

5.努力做好常规工作。

三、班级工作内容：

一）安全工作：

1.教育学生不要随身携带玩具及锐利的器具来校，更不应把它放在口、鼻、耳。

中，以防伤害。

2.教育学生不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。懂得同学之间互。

相谦让，互相帮助。

3.教育学生在楼道不可追跑打闹，走路要排队靠右走，避免意外的发生。

4.下午放学后，教育学生要拉着家长走，不能自己到处跑，不能停留在学校门。

口玩耍，以防意外。

5.户外活动时，教育学生要远离危险的地方，听老师（或者家长）的话，不得。

随便离开集体，有事应告诉老师。

6.教育学生没**带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人。

行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

二）卫生工作：

1.每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行学校的一日动作息制度，合理地安排好学生的一日生活；整理好室内外的环境布置，让学创生有一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

2.睡眠室要保持每日通风，学生被褥要每月交给家长清洗，做到清洁卫生，为。

学生提供一个良好的睡眠环境。

3.教育学生养成“便溺回，辄净手”的好习惯。

三）药品管理：

1.学生带药入校，教师要认真做好药品记录，按时按量为学生服用药品。

2.放学时和家长做好药品交接工作。

四）饮食：1.每日做好饭前准备工作，为学生提供一个良好的就餐环境。

2.用故事或儿歌教育学生要做到“对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。”

五）课堂管理：

1.教育学生上课时，能认真听课，回答问题请举手，不随便插话，遵守课堂常。

规。（个别孩子特殊对待）

2.用各种方法和手段激发学生对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。

六）行为习惯培养：

1.排队：教育学生要做到“步从容，立端正”。

2.饮食：要做到“对饮食，勿拣择；食适可，勿过则；食不言。”

3.午睡：要做到“寝不语”，能够按时入睡，起床后鼓励孩子自己穿衣服。

4.入厕：要做到排队入厕，“便溺回，辙净手”。

5.散步：教育学生要做到轻声细语，不大声说话，不做剧烈运动，并带领学。

生唱一些歌、说一些药性歌及古诗等。（巩固所学知识）

七）午休：1.为学生创造安静、舒适的环境，保证学生按时入睡；值班不做私事，不随。

便离开学生；室内做到说话轻、走路轻、盖被子轻、取物放物轻。

2.针对个别自理能力较弱的学生，入睡后，按时间提醒学生去小便，以免尿。

床。八）课间操：

1.教师带领学生做好准备活动。

2.教师做正确示范，带领学生做好古诗操及**规。

九）博客：1.定时上传**。

2.及时发布信息（通知、文章分享等）。

3.及时回复家长留言。

4.会定时更新日志及药性歌。

十）接送：1.放学时间，为了保障学生安全，教师必须收回接送卡后，逐一让学生离校。

2.必须把孩子送到家长手中。

十一）道德品质的培养：

一．注重文明礼貌和诚实品质的培养；

文明礼貌的行为习惯和诚实的品质是从小开始，长期实践而形成的。

因此，我们需要从小教育孩子拾金不昧，教会他们勇于承认错误并改过，养成不讲脏话、待人和气、讲礼貌的好习惯。

二．培养学生勤劳、俭朴的品质；

学生勤劳俭朴的品质是通过劳动来培养的，学生劳动主要包括：一是。

自我服务的劳动，自己的事情自己做。如自己穿衣、洗脸、吃饭、收拾床铺等。自我服务劳动能培养学生生活的条理性，独立生活的能力。

二是家务劳动。如让孩子打扫居室卫生或就近处买小物品等；家务劳动能使学生通过劳动获得生活的能力，增强孩子参与意识和劳动观念。通过劳动，可使学生体验到劳动的辛劳，从而爱惜劳动成果，做到不浪费食物，培养俭朴的好品质。

三．注重培养学生克服自私心理，能约束自己，与他人友好相处的品格；

目前，随着独生子女的增多，孩子独居独食较为普遍。因此，我们注。

重教育他们事事处处不能只顾自己，学会与人分享，要和小朋友一起玩，共同分享食品和玩具，并能自觉遵守游戏规则，主动收拾玩具，通过多种活动让孩子与其他孩子友好相处。

四．培养孩子勇敢、开朗的性格；

通常孩子因缺乏自信心而产生胆怯，而自信心的建立需要以一定的知识技能为基础。为此，我们利用孩子的好奇心理，适时给他们讲解一些自然科学小常识，教会其一些相应的技能和方法，以帮助孩子克服恐惧心理。另外，我们还要注意运用正确的教育方法，如用故事、电影等文艺作品中富有勇敢精神的形象来影响和教育孩子，经常鼓励和支持他们参加力所能及的体育活动或各类游戏活动，使其敢于在陌生的集体面前说话、表演，培养他们的自信心。

十二）教师配合工作：

1.教师之间互相听评课，互相**教学，互相提出、吸取宝贵建议，真正的落实到教学当中，提高教学质量。

2.要做到互相理解、互相帮助、提高默契度，同心协力，一起把班级工作做。

好，为孩子金色的未来打下坚定的基础。

十三）家长配合工作：

1.多与家长进行沟通，反馈学生在校情况，与家长建立一致目标，完善教学。

工作。2.家长如有意见或建议，可以通过面谈、**或是博客与教师沟通。

3.新生入校当日，教师中午要与家长**联系，告知家长学生在校情况，请。

家长放心；新生入校前三天，教师坚持每天与其家长进行电联，做好信息反馈工作。

日期：20xx年1月。

篇二：小班下学期班主任工作计划[1]

小班下学期班主任工作计划。

一、情况分析：

本学期本班还是原班人马30人，经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。在上学期中，我班根据幼儿的兴趣、发展及需要，通过活动，幼儿的自主性、创造性得到发展，并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展，促进了每个幼儿富有个性的发展。

特别是在语言方面，许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话，有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。

但是，在上学期中仍存在一些不足：如体育活动开展得不够丰富，个别幼儿指导得不够，以至于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期，我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己，在新学期中，对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。

激发幼儿积极探索和主动学习，促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作任务与措施：

一）常规教学工作。

、开学初，依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；根据本班幼儿的能力。

和兴趣安排不同的活动，有自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。

幼儿园小班下学期班主任工作计划

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