初一下学期班主任个人工作总结

发布 2021-01-19 06:04:28 阅读 6646

本学期我仍担任初**务工作七班的班主任工作。相对于上才学期来说,学生对学校的环境设施教学设施和规章制度已经熟悉,对学长也基本了解,学生的个性特征、优点缺点也更突出,老师管理起来也更有可能性难度了。初一上学期虽然已然初步形成良好的班风极好学风,但想要继续保持和加强是很不容易的。

为了今后更好的工作,现对本人这学期的班级工作总结如下:

一、继续加强学生的教师思想道德教育。

结合当今社会的发展战略,让同学们逐步形成与社会相适应的价值观、时效观以及价值观观,让他们清晰明确未来的社会是一个竞争的社会,人只有一直保持进步,才能在竞争的社会中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体优越感,并为了班集体的利益而努力奋斗。

二、进行学风建设,提高学业水平。

结合本班实际情况,狠抓课堂、出勤等各方面纪律,风气为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平,我采取了以下政策措施:

1)对于后进生。我首先找来他们谈心,了解他们对研习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和数学方法的指导,帮助后进生树立起学习的信心和决心。

2)深入班内调查,并向班干部和同学们同学了解班级情况,随时纠正班内出现明显的“不正之风”。

三、开展多项活动,进一步增强班级的凝聚力。

班级工作,人人有责。现在低保户师生绝大多数是独生子女,一方面娇生惯养、自制能力差,但同时无意识又有着强烈的自我发展意识和表现欲望,因此很有必要给每个学生提供参与管理班级的机会,供他们较多展示自己的个性。集体的向心力是无限的。

极权主义集体主义精神是在活动中产生的,通过活动切实加强学生灵性之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能使得因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,而使班级成为一个大家庭。。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育,存在的安全隐患,班级卫生打扫必须如何安排,纪律方面应如何管理等,同时,积极举行参加学校组织的各种活动中同。

在学校组织的各项活动中所,我们预备班班都取得了更为好的成绩。这些活动大大地促进大型活动了良好的学风班风的逐步形成。。重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。

四、竞聘班干部,保持良好班风。

在班级管理中,我运用了生本的教育理念。竞选班委、人人有份。班级管理模式的关键和核心是核心理念班干部,稳步但班干部的选举不能继续按照“师本”模式下的老师任命或同学选举再分工合作,而是应适切信任学生,采用自由市场竞选方式产生。

每个同学都有权竞争职位空缺,先选定自己所竞选的职位,再在就职演说所设时间向全体同学作精彩的竞选演说,并回答同学、老师的提问,最后由学生和老师共同进行投票选出自己心目中的班委。此举目的是培养学生的相互竞争意识、挑战意识、平等意识和参与意识。但是作为初一的学生来说,大多依赖性强,胆小内向,没有当班干部的经验,缺乏自信心。

所以班主任不仅要鼓励他们积能可以参与,让他们勇于挑战自我、超越自我,暗示他们丢掉畏惧心理大胆竞选,即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆量的同学点拨,最后正式实施竞选。做好了充分的准备在工作中,竞选活动就可以开展得电视辩论顺利合理,非常成功。

在这样的活动中,学生低年级们会感受到自己就是班级的主人,做主人的感觉真好。

五、以耿子的理想激发学习。

一个人如果没有理想,就好像大的海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段调整期时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为宏伟目标只有让学生明确了自己的奋斗目标,他总算会把它转变成学习,生活的动力。

他们想想明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,不懈努力而是可通过自己的努力去跨越,并其要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。。

总之,繁琐班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,应该具备一颗高度负责的心,只有这样才除非做好。今后我还应当继续决心,多向其他班主任学习,争取做得更好。

初一下学期班主任工作总结

四 加強班幹部培養管理力度,保持良好班風。在班級管理中,我運用了生本的教育理念。競選班委 人人有份。班級管理的關鍵和核心是班幹部,但班幹部的選舉不能繼續按照 師本 模式下的老師任命或同學選舉再分工,而是應充分信任學生,採用自由競選方式產生。每個同學都有權競爭職位,先選定自己所競選的職位,再在指定時間...

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