份中学教学工作总结

发布 2021-01-18 23:10:28 阅读 7085

11月份中学教学工作总结范文。

忙碌而又充实的一个月过去了,现将本月的工作总结如下:一、工作有以下几点:

一)、完成每周一次的常规听评课计划,并且对所听学科有听必评。

二)、参加大比武听评课活动和视导评估听评宽容活动,参加教研活动,重点反馈视导评估的存在问题、建议、改正措施。存在的问题:1、教学理念不先进。

2、课堂开放度不够好。课堂不自由、不开放,缺少生生互动,不是老师问学生答,而应该是学生问学生答才能做到生生互动。3、缺乏小组合作的环节,尤其是新授课应该有这个环节,先让学生自己大胆尝试,然后由学生归纳、总结,而不是老师归纳、总结,这样才能达到生生互动,因此一定要设计一个生生互动的环节。

4、教师的基本素养都很好,但是教师的评价很不到位。老师们课堂评价语和环节之间的过渡语匮乏、苍白。老师对于学生的回答给予合理的评价,用教师的激情来感染学生,与学生进**感的交流,产生共鸣。

5、计算课缺少关于计算速度和正确率的方法,缺少怎么让他算的又快又准这种方法的设计,注重算理的理解。建议:

1、课题只写标题。

2、关注小组合作。3、加强对教材的深度研究。

以上是毛新民老师的评课内容,下边我将自己在听课中与毛老师碰撞的一些问题,以及下阶段我们要改变的一些理念总结一下。1、首先我们要改变自己授课的理念。课堂上要学会放手,一些简单的题目一低昂要让学生自己先尝试去做,然后让学生说你是怎么做的,说思路,老师一定要多问“为什么”,而不是老师先领着学生说思路再做,一定要给学生独立思考的空间,学会放手。

2、我们要在课堂上设计出小组合作这个环节,不能流于形式,让学生在合作中碰撞出火花,达到生生互动,最后一定要让小组代表总结发言。

3、学习教师的评价语,每一节课都要体现,要发自内心的评价,让学生感到老师的热情,才能激发学生的热情,尤其是低年级更应该课堂氛围活跃。

4、练习课一定要有针对性、趣味性、自主性、层次性。应设计上辨析题,针对易出错题目进行分析,让学生在辨析题中找到误区、找出出错的原因,教师一定要总结、提炼应注意的问题,这样学生才能扎扎实实的记住这些误区,提高正确率。辨析题可以设计4道,先让小组讨论在让小组代表发言,这也是一种处理方法。

后面设计的练习题一定要和辨析的题目相对应。

5、复习课和练习课为了增加趣味性可以采用竞赛的方式进行,可以南、北排比,可以男生、女生比,但是一定要比赛出最后结果,增加课堂的趣味性,激发学生的竞争意识,提高学习兴趣。6、要规范老师和学生的书写,课堂上要多提醒、多展示好的作业,时刻不忘书写规范。

7、最后,要深挖教材,加强内涵的厚度。(三)、抽查家庭作业记录,检查减负情况。

四)、每周检查社团活动情况,将检查结果反馈,检查社团备课笔记完成情况。

五)、完成每2周一次的教育信息快报。

六)、进行每月一次的口算测试,并进行总结反馈,评出每月口算优胜班级,并将同年级之间的差距发到数学群中供老师们参考。(七)、进行每月一次的常规检查,根据出现的问题及时进行反馈,并总结亮点和问题,表扬书写质量优秀的教师。出现的问题召开数语英老师的会议,对单元卷、全景作业统一要求进行规范,又对单元过关卷的修改逐个进行排查,对于不按要求完成的及时给予提醒,要求改正。

八)、布置并整理完成每月一次的习性评价表,并且按照要求评选出“四星”。

九x年秋季教辅材料结算和征订201x年春季教科书、教辅材料及报刊,并完成。

十)、准备督导评估的迎检材料。

十一)、楼层工作:

每天早上到校后到五年级转一圈,打扫楼梯卫生,看班级的安全、卫生、早读、纪律,发现问题及时处理,放学后到教师转一圈,看看班级、走廊的窗户、开水房等问题。争取做到规范、安全、稳定。二、下阶段的工作打算:

1、常规检查常抓不懈。每月最后一个周的周三上午进行常规检查,反馈问题,表扬优秀。

2、口算测试成为常规活动。每月第3个周的周二进行口算测试,提高了学生们的口算能力,表扬优胜班级,寻找差距。

3、根据视导评估反馈的问题进行整改,常规听课坚持不懈。每天一节听评课活动,有听必评,落实评估提出的整改问题。4、社团活动的备课不定期检查。。5、为督导评估做准备。

份教学工作总结

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