虽然属于他们的童年生活在渐渐地缩小,没有自己那时候的丰富多彩,但是心灵世界却还是一样的,纯真年代。
在他们的世界里,对他们好的人就是好人,对他们不好的就是坏人。
看着他们,感觉自己又回到了过去这时候的自己:可以很自由自在的笑,也可以自由自在的哭,追逐的背影,在奔跑中说着童话般地故事,不用去想太多的东西,心里只想着快乐就好,微笑就好,工作总结《支教小组九月份个人工作总结》。
就像孩子们所想、所做的,自己现在去看,就会发现:原来孩子的快乐是这样的天真。
这样的天真随着成长,然后渐渐地消失,就像现在的我们,不能再像孩子们那样任性了。
当自己问他们心目中的理想的时候,答案是你永远想象不到的:有的说想当大象,因为它很高大;有的想当狮子,因为它很威猛;有的想当燕子,因为它可以飞;有的想当海豚,因为它会游泳;有的想当蛇,因为它可以让人害怕;有的想当恐龙,因为它很巨大。想不到的答案,就在你心里藏着:
一个纯真的年代。
小孩子总是这样的,爱动、爱笑、也爱哭···
小孩子总是这样的,爱说、爱玩、也爱吃···
从他们眼里看世界,世界与我无关的;从他们心里想世界,我快乐就行的。
四。在教学上,我们都是还是孩子,需要有人去指导我们,让我们在指导中进步。
现在的我们多的是青春的激情,但在经验上还是很缺乏的,在管理学生方面也是,所以我们要学习的东西还很多。
只有经历过后,你的感受才是真实的;只有体会过后,你的感觉才是真情的。
就像是看着孩子们天真的笑脸,我们也会情不自禁地笑起来一样的;许多时候不是说的好就能做的好。
如何讲好一堂课?这就是我们所要学习的,要想讲好课就要学会备课,备课就要从实际出发,以学生为主。
正如郝老师在公开课后作出得点评:1、你要抓住所讲内容的重点,突出重点;2、要从学生的角度去思考、去教学,不能以你为主体;3、要以课本为主,不能偏离课本讲无关的知识点。要想做好,就要学会反思,再反思,在不断地反思中发现自己的不足、问题,然后去改变自己的思想。
"不是你们不会教,而是你们要学会该怎么教”这也是郝老师给我们的建议。
在管理学生上,首先是要了解学生,发现问题、提出问题、讨论问题、分析问题、解决问题,就是在不断地发现问题、解决问题中进步,这也是我们现在所要去学习的。
五。现在我所要做的,就是要让自己在不断地锻炼中让自己成长。让自己在成长中充实自己,才能更好的落实自己心中的责任。
要想做好,就要先从自己开始。
每天进步一小点,明天就会有你想象不到的收获。
不管是讲课、做事、做人,都要一步一步去走出来。
没有付出,就别谈收获;没有收获,就别谈生活;没有生活,就别谈梦想;没有梦想,就别谈人生。
做好自己,从现在开始,可以没有未来,但不能没有现在。
人活着,就要学会向前看,因为我们总在朝着理想中的太阳走。
就像现在的我们,每天都在努力着:最平凡的自己。
在最平凡中让自己明白:谁笑到最后,谁笑的最好。
结尾。让我们在时间中成长吧!
因为我们会从中收获很多。
走过了,我们就会看见最美的一道彩虹!
因为不经历风雨,何来彩虹?
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